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简述艾宾浩斯对记忆的研究及其意义。

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考题 艾宾浩斯记忆遗忘曲线

考题 简述艾宾浩斯(Ebbinghaus)的记忆研究

考题 有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究B、遗忘的过程最初进展得很慢,以后逐渐变快C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程D、保持和遗忘是时间的函数E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性

考题 艾宾浩斯研究记忆的方法是节省法。()

考题 艾宾浩斯研究()与记忆。A.教学 B.学习 C.智力 D.注意

考题 简述艾宾浩斯遗忘规律及其原因。

考题 艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时采用的记忆材料是( ) A.人工概念 B.自然的句子 C.自然的单词 D.无意义音节

考题 艾宾浩斯研究遗忘的进程采用的记忆材料是 ( ) A.无意义音节 B.数字 C.同音或同形字母 D.词语

考题 简述艾宾浩斯的记忆遗忘曲线。

考题 德国心理学家艾宾浩斯最早对记忆进行研究,提出著名的()。A、记忆扭曲B、遗忘曲线C、错觉记忆D、记忆错误

考题 对于保持和遗忘现象的研究,最著名的是()对无意义音节记忆的研究A、冯特B、铁钦纳C、弗洛伊德D、艾宾浩斯

考题 艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献?

考题 对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。A、冯特B、艾宾浩斯C、韦伯D、费希纳

考题 艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是()。A、人工概念B、自然的句子C、自然的单词D、无意义音节

考题 艾宾浩斯为使记忆研究数量化制作了()A、遗忘曲线B、无意义音节C、测量记忆的节省法D、测量记忆的重学法

考题 简述艾宾浩斯理论的意义。

考题 德国心理学家艾宾浩斯是最早对人类记忆和遗忘规律进行实验研究者。

考题 艾宾浩斯研究()与记忆。A、教学B、学习C、智力D、注意

考题 记忆研究的先驱是()A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、巴特利特D、斯金纳

考题 单选题艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是()。A 人工概念B 自然的句子C 自然的单词D 无意义音节

考题 填空题在记忆的实验研究中,艾宾浩斯发明了“()”和“()”。

考题 问答题艾宾浩斯关于记忆的研究得出的结论是?

考题 单选题艾宾浩斯研究()与记忆。A 教学B 学习C 智力D 注意

考题 多选题记忆研究的先驱是()A艾宾浩斯B巴甫洛夫C巴特利特D斯金纳

考题 多选题艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()A遗忘的进程先快后慢B时间因素影响遗忘C材料性质影响遗忘D材料数量影响遗忘

考题 多选题艾宾浩斯为使记忆研究数量化制作了()A遗忘曲线B无意义音节C测量记忆的节省法D测量记忆的重学法

考题 问答题对艾宾浩斯记忆研究工作的评价?