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单选题
一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）
A

总结式

B

余韵式

C

号召式

D

格言式

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更多 “单选题一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）A 总结式B 余韵式C 号召式D 格言式” 相关考题
考题 演讲稿的结尾方式有总结式结尾、引申式结尾、抒情式结尾、呼应式结尾等等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 一篇演讲稿中,()是统帅全篇的灵魂。 A、主题B、开头C、中间D、结尾
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考题 简述演讲稿常用的开头、结尾方式。
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考题 在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（）。A抒情式结尾B感召式结尾C总结式结尾D引申式结尾
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考题 “演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。A对B错
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考题 余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾，给听众留下回味和琢磨的空间。
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考题 一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（）A、祝颂式B、总结式C、号召式D、格言式
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考题 “演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。
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考题 一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）A、总结式B、余韵式C、号召式D、格言式
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考题 下列说法正确的是（）A、演讲是以书面的形式表达口语的内容B、"演讲"是以演为主，以讲为辅C、"演讲"的开头可以讲故事D、采用余韵式，可以使听众在演讲结束后继续回味演讲的主题
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考题 在演讲命题时，用婉转的词语来烘托和暗示演讲内容，能够引起听众的思索回味等，这种方法称为（）。A、含蓄法B、并列法C、陈述法D、概括法
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考题 用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，指出方向，展示未来，鼓舞听众斗志的演讲结尾方法属于（）。A、号召呼吁法B、总结归纳法C、预示未来法D、委婉含蓄法
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考题 在演讲结束时，提出希望和要求，并发出号召的演讲稿结尾方式叫做（）A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式
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考题 在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容，给听众留下深刻印象的演讲稿结尾方式叫做（）A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式
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考题 在演讲结束时，提出问题，启发观众，使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做（）A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式
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考题 演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（）。A、感召式结尾B、总结式结尾C、呼应式结尾D、警言式结尾
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考题 一篇演讲稿的组成部分包括（）。A、标题B、开头C、主体D、结尾
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考题 单选题一篇演讲稿中，（）是统帅全篇的灵魂。A 主题B 开头C 中间D 结尾
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考题 单选题在演讲结束时，提出希望和要求，并发出号召的演讲稿结尾方式叫做（）A 启发式B 总结式C 号召式D 评议式
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考题 判断题“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。A 对B 错
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考题 单选题在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（）。A 抒情式结尾B 感召式结尾C 总结式结尾D 引申式结尾
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考题 单选题在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容，给听众留下深刻印象的演讲稿结尾方式叫做（）A 启发式B 总结式C 号召式D 评议式
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考题 问答题简述演讲稿常用的开头、结尾方式。
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考题 单选题在演讲结束时，提出问题，启发观众，使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做（）A 启发式B 总结式C 号召式D 评议式
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考题 单选题演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（）。A 感召式结尾B 总结式结尾C 呼应式结尾D 警言式结尾
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考题 单选题一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）A 总结式B 余韵式C 号召式D 格言式
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考题 判断题余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾，给听众留下回味和琢磨的空间。A 对B 错
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考题 单选题一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（）A 祝颂式B 总结式C 号召式D 格言式
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