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填空题
环境创设要具有适应性、要体现（）、丰富性和启发性、（）、美观性和经济性。

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考题 面试试题设计的原则不包括() A、面试内容要直接体现面试的目的和目标B、题目要着重体现个性C、面试的科学性与可测性统一D、试题的新颖性和启发性结合
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考题 选址规划要注重适应性原则协调性原则经济性原则和战略性原则。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。 A．经济性原则 B．发展适宜性原则 C．动态性原则 D．开放性原则
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考题 创设问题情境是通过“设疑”引起认知矛盾的方法。创设问题情境的原则是()。A、问题要小而具体B、问题要新颖有趣C、要有适当的难度D、要富有启发性
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考题 自然角环境创设要体现()教育目标，帮助幼儿获得初浅的科学知识和经验。A、科学B、教育C、社会D、人文
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考题 学前儿童科学教育环境的创设与利用,除了要达到科学教育目标,符合学前儿重身心特点,适合幼儿园本身的条件之外,还应包括()方面。 A.环境要能体现美观的特性B.环境要能体现对儿童的尊重C.环境要能体现自然科学特点D.环境要保证学前儿童的安全与健康
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考题 幼儿园环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。（　　）
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考题 环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的科学性。（　　）
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考题 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（　　）。 A、目的性 B、优美 C、教育性 D、多样性
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考题 环境要突出探索性和实验材料的丰富性是( )环境创设的需求。A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
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考题 制订计划时要全方位考虑，使计划能够灵活地适应客观环境变化，体现了计划的A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性
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考题 在制定计划时要全方位考虑，使计划能够灵活的适应客观环境变化，体现了计划的A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性
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考题 在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A丰富性原则B启发性原则C适合性原则D效用性原则
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考题 饭店新产品开发要具有（）、适应性、经济性等特点。
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考题 环境创设要具有适应性、要体现（）、丰富性和启发性、（）、美观性和经济性。
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考题 幼儿园一日生活环境创设的要求（）。A、适宜性B、主体性C、丰富性和启发性D、美观性E、经济性
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考题 发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。
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考题 创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（）A、经济性原则B、发展适宜性原则C、动态性原则D、开放性原则
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考题 幼儿园环境创设具有（）。A、教育价值B、适宜性C、主体性D、经济性和美观性
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考题 创立幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的 （）。A、挑战性原则B、适合性原则C、动态性原则D、效用性原则
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考题 单选题创立幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的 （）。A 挑战性原则B 适合性原则C 动态性原则D 效用性原则
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考题 判断题只有那些物质条件差的幼儿园要贯彻环境创设的经济性原则。A 对B 错
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考题 填空题饭店新产品开发要具有（）、适应性、经济性等特点。
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考题 单选题创设幼儿园物质环境时，小班要突出结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激的特点，中班在小班的基础上突出可操作性，大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园环境创设原则中的（）A 经济性原则B 开放性原则C 动态性原则D 发展适宜性原则
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考题 多选题幼儿园环境创设具有（）。A教育价值B适宜性C主体性D经济性和美观性
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考题 多选题幼儿园一日生活环境创设的要求（）。A适宜性B主体性C丰富性和启发性D美观性E经济性
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考题 单选题在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A 丰富性原则B 启发性原则C 适合性原则D 效用性原则
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