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填空题
()不是理智高于情感,而是理智与情感的圆环关系.

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考题 美不是直接诉诸人的理智,而是诉诸人的情感,要以情感人,激励人,愉悦人。任何美的事物,也包括刺激和趣味,都能激发人的感情,使人们在精神上得到很大的愉悦与满足。() 此题为判断题(对,错)。

考题 大学生情感发展的最基本的特征是( )。A. 情感内容越来越丰富 B. 情感持续时间更长 C. 情感与理智之间开始趋于平衡 D. 情感与理智之间的摇摆不定

考题 情感包括理智感、__________和美感。

考题 哪一项是宗教异化的起因?()A、情感渴求B、情感缺乏C、理智信仰D、理智缺失

考题 简述理智与情感的联系

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考题 视角的扩展可以是()。A、理智—情感—理想B、理想—情感—理智C、情感—理智—理想D、情感—理想—理智

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考题 艺术构思的心理机制有回忆与()、()与()、()与()、理智与情感、()与()。

考题 理智与情感的冲突或相互促进,是由()决定的。

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考题 对教师道德情感选择过程的认识错误的是()。A、教师道德选择既是理智指导下的选择,也是情感和情绪的选择B、情感是否与理智相适应,对道德行为过程有着极大的影响C、在理智胜过情感的情况下,往往使行为过程偏离原定目的或预想结果D、理智与情感结合得好,可以达到更有价值的结果

考题 多选题按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类?()A理智感B美感C心境D应激E理智感

考题 问答题试述理智与情感在艺术构思中的作用。

考题 填空题青少年的情感素质主要体现在道德情感、审美情感、理智情感、生活情感和()等方面。

考题 填空题()不是理智高于情感,而是理智与情感的圆环关系。

考题 问答题理智与情感的联系?

考题 问答题论述情感与理智的关系

考题 填空题艺术构思的心理机制有回忆与()、()与()、()与()、理智与情感、()与()。

考题 问答题简述理智与情感的联系

考题 问答题在审美经验中情感与理智的关系是怎样的?

考题 单选题视角的扩展可以是()。A 理智—情感—理想B 理想—情感—理智C 情感—理智—理想D 情感—理想—理智