考题
他人心理调控的方法有()。
A.自我意识B.群体信息沟通C.监督控制法D.心理接触法E.心理共振法
考题
控制和调节消极情绪的方法有：A、宣泄调控B、遗忘调控C、转移调控D、升华调控
考题
心理正常与心理异常的常见性区别方法有（ ）。A．语言、行为异常B．情绪反应过度C．社会功能不能完成D．影响他人生活
考题
关于绩效评估中心理调控的分类,下列不属于按调控内容划分的是()。
A.情商调控B.意志调控C.心理结构调控D.动机调控
考题
下列属于他人心理调控的方法有A. 心理共振法B. 群体信息沟通C. 自我意识D. 群体规范控制E. 自我教育
考题
指标确立过程中，被评估者的心理调控方法有A. 转变评估观念B. 心理接触C. 法律约束D. 评估技能培训E. 取得关键人物支持
考题
保持心理健康的方法和途径有A．积极参加集体活动，增进人际交往B．树立正确的世界观、人生观、价值观C．掌握应对心理问题的科学方法D．合理调控情绪
考题
下列属于自我心理调控的方法有（）。A、心理共振法B、群体信息沟通C、自我意识D、群体规范控制
考题
以下关于情商说法错误的是（）。A、感受他人的需求和欲望B、认知他人的情绪C、自我调节是调控自己D、自我调节是调控他人
考题
下列属于他人心理调控的方法有（）。A、心理共振法B、群体信息沟通C、自我意识D、群体规范控制E、自我教育
考题
保持心理健康的途径和方法有：（）A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理调控情绪D、积极参加集体活动，增进人际交往E、积极参加体育锻炼
考题
他人心理调控的方法有（）A、自我意识B、心理共振法C、群体信息沟通D、心理接触法E、监督控制法
考题
临界高血压的非药物调控的方法（）。A、增加运动B、减少精神压力C、起居有常，生活有节D、心理平衡，克服不良情绪
考题
情绪调控的内涵包括（）A、了解自己的情绪B、驾驭自己的情绪C、识别、接纳他人的情绪D、调控他人的情绪
考题
简要说明评价中被评者障碍心理产生的原因及其调控方法。
考题
心理测验和其他人事测评方法相比，有迅速、（）、公平、（）四个突出的优点。
考题
调控情绪方法有（）A、学会转移B、宣泄他人C、自我暗示法D、压抑升华法
考题
保持心理健康的方法和途径有（）。A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理地调控情绪D、积极参加集体活动，增进人际交往
考题
多选题调控情绪方法有（）A学会转移B宣泄他人C自我暗示法D压抑升华法
考题
判断题用心理学的方法可以通过心理测评直接测量他人的心理特点。A
对B
错
考题
填空题心理测验和其他人事测评方法相比，有迅速、（）、公平、（）四个突出的优点。
考题
单选题下列属于自我心理调控的方法有（）。A
心理共振法B
群体信息沟通C
自我意识D
群体规范控制
考题
单选题下列属于他人心理调控的方法有（）。A
心理共振法B
群体信息沟通C
自我意识D
群体规范控制E
自我教育
考题
多选题他人心理调控的方法有（）A自我意识B心理共振法C群体信息沟通D心理接触法E监督控制法
考题
问答题简要说明评价中被评者障碍心理产生的原因及其调控方法。
考题
多选题保持心理健康的方法和途径有（）。A树立正确的世界观、人生观、价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理地调控情绪D积极参加集体活动，增进人际交往
