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单选题
（）教育思想的形成和发展是现代教育区别于古代教育的一个重要标志。
A

理论型

B

政策型

C

实践型

D

应用型

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考题 1（ ）已成为现代教育的发展趋势，成为现代教育和古代教育的分水岭。
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考题 实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。 A、实践性B、人文性C、创新性D、主体性
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考题 （）教育思想的形成和发展是现代教育区别于古代教育的一个重要标志。A、理论型B、政策型C、实践型D、应用型
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考题 单选题（）认为，实践性是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A 素质教育思想B 人本主义教育思想C 实践教育思想D 科教兴国教育思想
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考题 判断题唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。A 对B 错
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考题 判断题是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。A 对B 错
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考题 填空题（）是现代教育的主要标志之一，也是国家干预和管理教育的一种重要手段。
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考题 单选题（）教育思想的形成和发展是现代教育区别于古代教育的一个重要标志。A 理论型B 政策型C 实践型D 应用型
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考题 单选题实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A 创造性B 主体性C 实践性D 可续性
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