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填空题
中国古代文论中,早在()有“书不尽言,言不尽意”,“圣人立象以尽意”的命题。

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考题 “圣人立象以尽意”之说出自()A《周易·系辞》B《庄子》C《论语》D《论文偶记》

考题 言不尽意、得意忘言

考题 立象以尽意

考题 子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。A化解编码的失误B把握符号外信息C克服解码的障碍D补救解码的误读

考题 翻译:子曰:“书不尽言,言不尽意。”然则,圣人之意,其不可见乎?

考题 言不尽意

考题 《庄子》,得意忘言和,“言不尽意”说主要是指()

考题 一般来说,表达诗意有两种基本的方式,一则立象尽意,一则是直言其意。

考题 “不着一字,尽得风流”体现了言不尽意的魅力。

考题 翻译:子曰:“圣人立象以尽意,设卦以尽情伪,系辞焉以尽其言,变而通之以尽利,鼓之舞之以尽神。”

考题 中国古代文论中,早在《周易·系辞》有“书不尽言,言不尽意”“圣人立象以尽意”的言说,这里包含着文本层面的()、()、()三个层面的因子。

考题 “书不尽言,言不尽意”出自()A、《庄子》B、《周易·系辞》C、《荀子》D、《老子》

考题 在“言不尽意”论的基础上,庄子提出了()()的观点。

考题 “子曰:书不尽言,言不尽意。然则圣人之意,其不可见乎?子曰:圣人立象以尽意。”这段话来自于()A、《周易·系辞》B、《论语》C、《孟子》D、《老子》

考题 中国古代文论中,早在()有“书不尽言,言不尽意”,“圣人立象以尽意”的命题。

考题 单选题“圣人立象以尽意”之说出自()A 《周易·系辞》B 《庄子》C 《论语》D 《论文偶记》

考题 问答题翻译:子曰:“圣人立象以尽意,设卦以尽情伪,系辞焉以尽其言,变而通之以尽利,鼓之舞之以尽神。”

考题 名词解释题言不尽意、得意忘言

考题 单选题子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。A 化解编码的失误B 把握符号外信息C 克服解码的障碍D 补救解码的误读

考题 问答题庄子“言不尽意”说到《易传?系辞》、魏晋玄学,由陆机到刘勰、钟嵘,再由司空图到严羽、王士禛,最后到王国维,这一条线索基本是循庄子“言不尽意”说的美学、文论史影响来勾勒的。你怎样看待“言不尽意”?

考题 问答题翻译:子曰:“书不尽言,言不尽意。”然则,圣人之意,其不可见乎?

考题 单选题“书不尽言,言不尽意”出自()A 《庄子》B 《周易·系辞》C 《荀子》D 《老子》

考题 单选题“子曰:书不尽言,言不尽意。然则圣人之意,其不可见乎?子曰:圣人立象以尽意。”这段话来自于()A 《周易·系辞》B 《论语》C 《孟子》D 《老子》

考题 名词解释题言不尽意

考题 填空题中国古代文论中,早在《周易·系辞》有“书不尽言,言不尽意”“圣人立象以尽意”的言说,这里包含着文本层面的()、()、()三个层面的因子。

考题 名词解释题立象以尽意

考题 填空题在“言不尽意”论的基础上,庄子提出了()()的观点。