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判断题
采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以Qc小组活动的方式进行。()
A

B


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考题 关于因果分析图的说法,正确的是(  )。A.通常采用QC小组活动的方式进行B.一张因果分析图可以分析多个质量问题C.具有直观、主次分明的特点D.可以了解质量数据的分布特征

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以()的方式进行A.技术攻关B.QC小组活动C.质量检查D.操作比赛

考题 下列关于因果分析图法的说法中,正确的有( )。A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法B.可以定量地分析质量问题的因果关系C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D.一个质量特性不能使用一张图进行分析E.通常采用QC小组的方式进行

考题 关于因果分析图法应用的说法,正确的是( )。 A. 一张因果分析图可以分析多个质量问题 B.通常采用QC小组活动的方式运行 C.具有直观、主次分明的特点 D.可以了解质量统计表数据的分部特征

考题 关于因果分析图法应用时的注意事项,下列说法正确的是( )。A.一个质量特性或一个质量问题使用多张图分析 B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析 C.因为因果分析图法较专业,所以不可邀请小组以外的有关人员参与 D.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至3项多数人达成共识的最主要原因

考题 关于因果分析图法应用的说法,正确的是( )。(2012) A.一张因果分析图可以分析多个质量问题 B.通常采用QC小组活动的方式进行 C.具有直观、主次分明的特点 D.可以了解质量统计表数据的分布特征

考题 关于因果分析图法的说明,下列说法中正确的是( )。 A. 多个质量问题可用一张图分析 B. 通常采用QC小组活动的方式进行 C. 因果分析图法能够确定生产的质量能力状态 D. 因果分析图法最终要确定影响质量的一项最主要原因

考题 因果分析图法应用时,通常采用QC小组活动的方式进行,( ),共同分析。A.整改 B.攻坚 C.集思广益 D.专项

考题 下列有关因果分析图法应注意事项错误的是( )。A.一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析 B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析 C.参与人员必须是小组以内的人员 D.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常采用( )的方式进行。 A、技术攻关 B、QC小组活动 C、质量检查 D、操作比赛

考题 使用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以( )的方式进行,集思广益,共同分析。 A、技术攻关 B、操作比赛 C、质量检查 D、QC小组活动

考题 关于因果分析图法应用的说明,正确的是( )。 A、一张因果分析图可以分析多个质量问题 B、通常采用QC小组活动的方式进行 C、具有直观、主次分明的特点 D、可以了解质量统计表数据的分部特征

考题 应用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以(  )的方式进行。A、技术攻关 B、QC小组活动 C、质量检查 D、操作比赛

考题 关于因果分析图法的说明,下列说法中正确的是( )。A、多个质量问题可用一张图分析 B、通常采用QC小组活动的方式进行 C、因果分析图法能够确定生产的质量能力状态 D、因果分析图最终要确定影响质量的1项最主要原因

考题 下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、可以定量地分析质量问题的因果关系C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、一个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用QC小组的方式进行

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以Qc小组活动的方式进行。()

考题 关于因果分析图的说法,正确的是()A、一张因果分析图可以分析多个质量问题B、通常采用QC小组活动的方式进行C、具有直观、主次分明的特点D、可以了解质量数据的分布特征

考题 因果分析图法应用时,通常采用QC小组活动的方式进行,(),共同分析。A、整改B、攻坚C、集思广益D、专项

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以()的方式进行。A、技术攻关B、操作比赛C、质量检查D、QC小组活动

考题 关于因果分析图法的说法,正确的是()。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、-个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用Qc小组的方式进行

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以()的方式进行。A、技术攻关B、oc小组活动C、质量检查D、操作比赛

考题 多选题关于因果分析图法应用的说法,正确的有( )A一张分析图可以解决多个质量问题B常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益C因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加D通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态E分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因

考题 单选题因果分析图法应用时,通常采用QC小组活动的方式进行,(),共同分析。A 整改B 攻坚C 集思广益D 专项

考题 多选题关于因果分析图法的说法,正确的是()。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D-个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用Qc小组的方式进行

考题 单选题应用因果分析图法分析工程质量特性或问题时,通常以( )的方式进行。A 技术攻关B QC小组活动C 质量检查D 操作比赛

考题 单选题关于因果分析图的说法,正确的是( )。A 一张因果分析图可以分析多个质量问题B 通常采用 QC 小组活动的方式进行C 具有直观、主次分明的特点D 可以了解质量数据的分别特征

考题 单选题采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以()的方式进行。A 技术攻关B oc小组活动C 质量检查D 操作比赛