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单选题
健康促进测量常用指标的心理健康指标不包括()
A

人格和智力

B

情绪和情感

C

大脑发育和脑组织重量

D

总体心理健康评价


参考答案

参考解析
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考题 心理健康测量指标不包括下列哪一项【】A.智力测量B.人格测量C.日常生活活动能力评估D.神经心理测量E.情绪评价

考题 心理防御机制的主要作用是( )A、促进心理健康B、主要促进心理健康,同时保护心理健康C、保护心理健康D、预防心理疾病E、治疗心理疾病

考题 心理健康测量的宗旨是() A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况B. 帮助学生解决心理问题C. 促进学生心理健康发展D. 促进师生心理健康发展

考题 心理健康教育是指人的心理的完好状态,学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展,充分发挥其潜能而进行的教育活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 健康就是指身体健康、心理健康,二者互相促进,互相影响。此题为判断题(对,错)。

考题 目前常用心理健康状况的指标主要有:( )、( )、( )。

考题 心理健康测量指标包括A.神经心理测验B.情绪与情感评价C.智力测量D.总体心理健康评价E.人格测量

考题 心理健康测量指标不包括下列哪项?( )A.智力测量 B.日常生活活动能力评估 C.人格测量 D.精神心理测量 E.情绪评价

考题 某中学每学期末都要对学生进行100米短跑和仰卧起坐的测试,这属于( )。A.机体形态指标的测量 B.机体功能指标的测量 C.身体素质指标的测量 D.机体性发育指标的检查 E.机体健康状况的检查

考题 某中学每学期开学时都要测量学生的身高和体重,这属于( )。A.机体形态指标的测量 B.机体功能指标的测量 C.身体素质指标的测量 D.机体性发育指标的检查 E.机体健康状况的检查

考题 服务测量指标的类型不包括( ) A. 技术指标 B. 过程指标 C. 服务指标 D. 人员指标

考题 健康促进测量指标的选择应用原则是什么?

考题 常用的体质测量指标主要包括形态指标、机能指标和()。A、身体结构指标B、运动技能指标C、心理健康指标D、身体素质指标

考题 现代保育是指促进儿童的()。A、身体健康B、心理健康C、社会适应能力D、养育教育

考题 健康促进测量常用指标的卫生服务测量指标包括()A、卫生资源分配的情况B、医疗卫生服务利用指标C、卫生资源指标D、卫生服务费用指标E、医疗卫生服务需要量指标

考题 简述健康促进测量指标的选择应用原则

考题 健康促进测量常用指标的心理健康指标不包括:()。A、人格和智力B、情绪和情感C、大脑发育和脑组织重量D、总体心理健康评价

考题 健康促进测量常用指标的生理健康测量指标包括:()。A、人格指标B、生长发育指标C、行为发展指标D、营养摄入指标E、总体心理健康指标

考题 多选题多选:求助者心理健康的结论报告应包括(  )。A对资料可靠性的判断B各种评估指标的分析C心理健康的初步印象D心理健康的初步诊断

考题 单选题心理防御机制的主要作用是()A 促进心理健康B 主要促进心理健康,同时保护心理健康C 保护心理健康D 预防心理疾病E 治疗心理疾病

考题 多选题健康促进测量常用指标的卫生服务测量指标包括:()。A卫生资源分配的情况B医疗卫生服务利用指标C卫生资源指标D卫生服务费用指标E医疗卫生服务需要量指标

考题 填空题塑性指标的常用测量方法()

考题 单选题心理健康的目的不包括()A 维护个体的心理健康B 提出促进心理健康状况的方法C 保证个体的心理健康D 促使个体培养和维护良好的人格

考题 问答题试述健康指标的测量方法。

考题 多选题健康促进测量常用指标的生理健康测量指标包括:()。A人格指标B生长发育指标C行为发展指标D营养摄入指标E总体心理健康指标

考题 单选题健康促进测量常用指标的心理健康指标不包括:()。A 人格和智力B 情绪和情感C 大脑发育和脑组织重量D 总体心理健康评价

考题 问答题简述健康促进测量指标的选择应用原则

考题 问答题健康促进测量指标的选择应用原则是什么?