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填空题
“()”是陈鹤琴毕生为之奋斗的目标。

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考题 简述陈鹤琴活教育理论的核心观点。

考题 简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论?

考题 陈鹤琴 名词解释

考题 简述陈鹤琴的家庭教育思想。

考题 简述陈鹤琴活教育理论。

考题 提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。()

考题 属于陈鹤琴课程编写十大原则的是( )。

考题 陈鹤琴几种具体的课程编制方法是( )。

考题 陈鹤琴的“活教育”理论的基本内容。

考题 陈鹤琴“活教育”思想体系

考题 陈鹤琴的“活教育”

考题 著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是(  )。 A、陶行知 B、陈鹤琴 C、张宗麟 D、张雪门

考题 著名学前教育专家陈鹤琴与()并称“南陈北张”。

考题 陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是《父母必读》。

考题 ()一生都在为儿童的教育事业而奋斗,认为幼稚时期是奠定人生健全发展的时期。A、陈鹤琴B、张雪门C、张宗麟D、陶行知

考题 《儿童心理之研究》的作者是()A、艾华B、陈大齐C、陈鹤琴D、黄翼E、朱智贤

考题 课程编制目标模式的代表人物是()A、泰勒B、福禄贝尔C、斯坦豪斯D、陈鹤琴

考题 提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰

考题 简述陈鹤琴的课程理论。

考题 陈鹤琴的教育方法是什么?

考题 “()”是陈鹤琴毕生为之奋斗的目标。

考题 填空题“()”是陈鹤琴毕生为之奋斗的目标。

考题 单选题提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()A 陶行知B 张雪门C 陈鹤琴D 皮亚杰

考题 单选题课程编制目标模式的代表人物是()A 泰勒B 福禄贝尔C 斯坦豪斯D 陈鹤琴

考题 问答题陈鹤琴的教育方法是什么?

考题 问答题试述陈鹤琴的幼儿教育思想。

考题 问答题简述陈鹤琴活教育理论。

考题 单选题《儿童心理之研究》的作者是()A 艾华B 陈大齐C 陈鹤琴D 黄翼E 朱智贤