考题
按古代宗法等级制度所作的亲属分类中，宗亲包括哪些（）A.在室女B.来归之妇C.妻族D.本宗男子
考题
龚自珍提出国家、刑法、礼乐起源于农是在哪本著作中（）A.《农宗篇》B.《与人笺》C.《明良论四》D.《释风》
考题
按古代宗法等级制度所作的亲属分类中,宗亲包括妻族、本宗男子。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国封建社会按宗法制度的原则对亲属进行分类,将亲属分为宗亲、血亲。()
此题为判断题(对，错)。
考题
龚自珍改革设想的理想社会，即（）。A.治、学、道统一B.农宗C.平均D.君师合一
考题
从社会福利思想角度剖析龚自珍“农宗论”的思想戒指，可以分析出哪些方面？
考题
龚自珍将农宗中的全体社会成员按宗法关系分为（）A、大宗B、小宗C、群宗D、闲民
考题
教师公正是指教师在教育职业活动中，公平合理地（）。A、对待全体社会成员B、评价全体社会成员C、对待全体合作者D、评价全体合作者
考题
《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”即宗法制的“宗”本意是指宗庙，可见西周宗法制是以什么关系为纽带（）A、财产B、血缘C、信仰D、地域
考题
《说文解字》中有：“宗，尊祖庙也。”即宗法制的“宗”，本意是指宗庙。由此可见，用以维系宗法制的纽带是（）A、信仰B、财产C、血缘D、地域
考题
《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是（）A、血缘B、财产C、信仰D、地域
考题
简述宗法制的特点，怎样把社会成员组织起来的？
考题
龚自珍改革设想的理想社会，即（）。A、治、学、道统一B、农宗C、平均D、君师合一
考题
按古代宗法等级制度所作的亲属分类中，宗亲包括哪些（）A、在室女B、来归之妇C、妻族D、本宗男子
考题
按古代宗法等级制度所作的亲属分类中，宗亲包括（）.A、在室女B、来归之妇C、妻族D、本宗男子
考题
龚自珍提出国家、刑法、礼乐起源于农是在哪本著作中（）A、《农宗篇》B、《与人笺》C、《明良论四》D、《释风》
考题
“左宗右社”的“左宗”是宗法的标志，“右社”是国土的象征
考题
多选题按古代宗法等级制度所作的亲属分类中，宗亲包括哪些（）A在室女B来归之妇C妻族D本宗男子
考题
多选题按古代宗法等级制度所作的亲属分类中，宗亲包括（）.A在室女B来归之妇C妻族D本宗男子
考题
单选题龚自珍提出国家、刑法、礼乐起源于农是在哪本著作中（）A
《农宗篇》B
《与人笺》C
《明良论四》D
《释风》
考题
问答题简述龚自珍的农宗论的主要内容及其意义。
考题
多选题龚自珍改革设想的理想社会，即（）。A治、学、道统一B农宗C平均D君师合一
考题
问答题从社会福利思想角度剖析龚自珍“农宗论”的思想戒指，可以分析出哪些方面？
