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判断题
德育包括美育。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 “寓教于乐”反映出 ( )。A.美育和德育的统一B.美育和智育的统一C.美育和体育的统一D.德育和体育的统一

考题 当前我国全面发展教育的组成部分( )。 A.德育、智育、体育 B.德育、智育、体育、美育 C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育 D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

考题 亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分,其中,非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是( ) A.体育、德育、智育 B.体育、智育、美育 C.体育、德育、美育 D.智育、德育、美育

考题 根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( ) A.智育、德育、美育、体育 B.德育、智育、美育、体育 C.美育、德育、体育、智育 D.体育、德育、智育、美育

考题 德育过程的主要矛盾包括(  )A.德育过程与外部环境的矛盾 B.德育与智育的矛盾 C.德育与体育的矛盾 D.德育与美育的矛盾 E.德育过程内部诸要素之间的矛盾

考题 美育与德育的关系的正确表述是()A美育是德育的必要前提B美育高于德育应代替德育C美育对德育的实施起促进作用D美育包含着更多的精神E美育与德育是相辅相成的

考题 概述美育与德育的基本.区别,德育为何不能代替美育?

考题 关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确()A、德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发B、德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面

考题 我国全面发教育的基本内容包括()A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育

考题 概述美育与德育的基本区别,德育为何不能代替美育?

考题 论述美育对德育的促进作用?

考题 班级管理计划的具体内容包括:()。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育

考题 我国最早公开将美育与德育、智育相提并论来提倡美育的是()。

考题 育好人是教师的天职所在。所谓育人包括()等方面。A、美育B、智育C、体育D、德育

考题 德育过程的主要矛盾包括()A、德育过程与外部环境的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与体育的矛盾D、德育与美育的矛盾E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

考题 夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()A、胎教、体育、美育、德育B、胎教、美育、智育、德育C、胎教、体育、智育、德育D、胎教、体育、智育、美育

考题 全面发展教育包括()。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育

考题 单选题下列关于美学说法正确的是()A 美育与德育无关B 美育是德育的手段C 德育是一种熏陶和感发D 德育和美育都作用于人的精神

考题 问答题概述美育与德育的基本.区别,德育为何不能代替美育?

考题 单选题以下对德育和美育的说法中不正确的是()A 德育是“礼”的教育,内容是“序”B 美育是“乐”的教育,内容是“和”C 德育和美育可以互相取代。D 美育对于维护社会安定有重要作用。

考题 多选题德育过程的主要矛盾包括()。A德育过程与外部环境的矛盾B德育与智育的矛盾C德育与体育的矛盾D德育与美育的矛盾E德育过程内部诸要素之间的矛盾

考题 多选题美育与德育的关系的正确表述是()A美育是德育的必要前提B美育高于德育应代替德育C美育对德育的实施起促进作用D美育包含着更多的精神E美育与德育是相辅相成的

考题 单选题夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()A 胎教、体育、美育、德育B 胎教、美育、智育、德育C 胎教、体育、智育、德育D 胎教、体育、智育、美育

考题 多选题促进幼儿身心和谐发展,包括哪些目标()。A体育目标B智育目标C德育目标D美育目标

考题 单选题以下关于美育的地位和作用说法正确的是()A 德育不能包括美育B 加强美育是培养创新人才的需要。C 加强美育是21世纪经济发展的迫切要求。D 以上说法都正确

考题 填空题我国最早公开将美育与德育、智育相提并论来提倡美育的是()。

考题 单选题“寓教于乐”的原则实际上就是强调()A 美育和智育的统一B 美育和体育的统一C 德育和智育的统一D 美育和德育的统一