网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在班主任工作中,思想教育上的()与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。
A

因材施教,注重学生个体差异

B

有教无类,面向全体学生

C

顺应天性,顺其自然

D

注重实践,生活即教育


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题在班主任工作中,思想教育上的()与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。A 因材施教,注重学生个体差异B 有教无类,面向全体学生C 顺应天性,顺其自然D 注重实践,生活即教育” 相关考题
考题 《义务教育法》规定:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,注重培养学生(),促进学生全面发展。 A、良好行为习惯B、独立思考能力C、创新能力D、实践能力E、沟通能力

考题 孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

考题 义务教育阶段美术课程的基本理念是()。 ①面向全体学生②激发学生学习兴趣③关注文化与生活④注重创新精神()()A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

考题 人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是( ) A.面向全体学生的教育 B.促进学生全面发展的教育 C.以培养创新精神和实践能力为重点的教育 D.注重学生个性培养的教育

考题 教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A.学生身心发展特点 B.教育特点 C.教学规律 D.教学特点

考题 对右图教师行为的评价,正确的是 ( ) A.注重教育公平 B.注重有教无类 C.忽视学生的全面发展 D.忽视学生的个性发展

考题 对下图教师行为的评价,正确的是 ( ) A.注重教育公平 B.注重有教无类 C.忽视学生的全面发展 D.忽视学生的个性发展

考题 孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到( )A.孩子是有个体差异的 B.教育要尊重个体差异 C.教育要完全适应学生 D.教育要注重因材施教

考题 在班主任工作中,思想教育上的()与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。A、因材施教,注重学生个体差异B、有教无类,面向全体学生C、顺应天性,顺其自然D、注重实践,生活即教育

考题 下面哪些属于孔子的教育思想?()A、因材施教B、有教无类C、举一反三D、全面发展

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

考题 教师在实施教育活动中,既要“面向全体幼儿”,又要因材施教,注重每个幼儿的个性发展。

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将()等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 英语课程要面向全体学生,注重应试教育。

考题 教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A、学生身心发展特点B、教育特点C、教学规律D、教学特点

考题 职业道德教育的原则有()、持续教育原则等。A、正面引导原则B、说服疏导原则C、因材施教原则D、注重实践原则

考题 问答题在幼儿教育实践中,如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?

考题 单选题教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统—在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A 学生身心发展特点B 教育特点C 教育规律D 教学特点

考题 单选题人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重—部分人,更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是()A 面向全体学生的教育B 促进学生全面发展的教育C 以培养创新精神和实践能力为重点的教育D 注重学生个性培养的教育

考题 判断题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A 对B 错

考题 单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 判断题教师在实施教育活动中,既要“面向全体幼儿”,又要因材施教,注重每个幼儿的个性发展。A 对B 错

考题 多选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将()等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A德育B智育C体育D美育

考题 单选题A 注重教育公平B 注重有教无类C 忽视学生的全面发展D 忽视学生个性发展

考题 单选题在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是()A 老子B 孔子C 庄子D 孟子

考题 单选题教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A 学生身心发展特点B 教育特点C 教学规律D 教学特点