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单选题
经验学习的实质是通过（）进行学习。
A

教师示范操作

B

听别人讲述

C

自己阅读

D

亲自去参与

E

小组讨论

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考题 学生学习的特点是() A.掌握间接经验的过程B.在实践中获得直得经验C.在老师指导下进行的D.通过自己的自学开展学习活动
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考题 经验学习法是一种通过临床教师向实习生进行护理经验传授的教学方法。()
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考题 意义学习是指学习者利用（　　）来进行新的学习 A.直接经验 B.间接经验 C.直接经验为主，间接经验为辅 D.原有经验
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考题 下列体现经验学习的实质的学习方式是A.用眼睛看 B.自己做 C.听别人讲述 D.自己阅读
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考题 学习者利用原有经验进行新的学习，理解新信息的学习过程是（）A接受学习B发现学习C意义学习D机械学习
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考题 下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（）。A、人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识B、人类学习通过语言的中介作用进行C、人类学习是无目的的D、人类学习是有目的的、积极的、主动的
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考题 经验学习的实质是通过（）进行学习。A、教师示范操作B、听别人讲述C、自己阅读D、亲自去参与E、小组讨论
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考题 个体不仅通过直接经验进行学习，还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习，指的是（）A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、经验积累理论
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考题 提出通过观察和直接经验两种途径进行学习的观点是（）A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、强化学习理论
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考题 人们可以通过各种方式进行学习，实践和经验中的学习对一个人来说是更加重要的。
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考题 在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。A、人类不是通过直接的经验进行学习的B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C、人类只观察学习榜样受奖的行为D、无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习
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考题 以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A、学习是介乎经验与行为之间的中间变量B、学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的C、学习是由身体发育而引起的D、学习是由反复经验而引起的
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考题 冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）A、上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的B、同化、顺应和重组而实现的C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的D、认识和实践的不断循环而实现的
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考题 沟通能力分析训练法的实质是以（）为基础，通过体验来达到自我认识及他人认知。A、产品学习B、体验学习C、经验学习D、技能学习
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考题 经验学习的实质是通过什么进行学习（）A、教师示范操作B、听别人讲述C、自己阅读D、亲自参加
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考题 学习的心理实质是（　）A、学习表现为行为和行为潜能的变化B、这种变化是相对持久的C、变化是由反复经验引起的D、动物不存在学习行为
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考题 学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）A、发现学习B、意义学习C、接受学习D、机械学习
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考题 班杜拉将通过直接经验进行的学习称为参与性学习。参与性学习是指通过实做并（）而进行的学习。
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考题 组织可以通过间接经验的学习、组织试验、嫁接式的学习、调查研究等方式进行学习并（）到整个组织，从而达到组织学习的目的。
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考题 （）就是利用结构性练习或用学习者的经验来进行学习。A、经验型学习B、适应型学习C、自主型学习D、行动型学习
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考题 单选题（）就是利用结构性练习或用学习者的经验来进行学习。A 经验型学习B 适应型学习C 自主型学习D 行动型学习
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考题 填空题班杜拉将通过直接经验进行的学习称为参与性学习。参与性学习是指通过实做并（）而进行的学习。
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考题 填空题组织可以通过间接经验的学习、组织试验、嫁接式的学习、调查研究等方式进行学习并（）到整个组织，从而达到组织学习的目的。
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考题 多选题以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A学习是介乎经验与行为之间的中间变量B学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的C学习是由身体发育而引起的D学习是由反复经验而引起的
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考题 单选题在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。A 人类不是通过直接的经验进行学习的B 人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C 人类只观察学习榜样受奖的行为D 无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习
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考题 单选题认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（　　）。A 认知发现理论B 认知同化理论C 社会学习理论D 人本主义学习理论
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考题 单选题个体不仅通过直接经验进行学习，还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习，指的是（）A 经典条件反射理论B 操作条件反射理论C 社会学习理论D 经验积累理论
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