网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
对于妈妈的教育方法“我”的态度是(  )。
A

赞同

B

不满

C

反感

D

文中未提到


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题对于妈妈的教育方法“我”的态度是(  )。A 赞同B 不满C 反感D 文中未提到” 相关考题
考题 应聘演讲思路是( )。 A、我是什么人、我将怎么做、我的态度、我为什么应聘这个岗位B、我是什么人、我为什么应聘这个岗位、我将怎么做、我的态度C、我为什么应聘这个岗位、我是什么人、我将怎么做、我的态度D、我的态度、我是什么人、我为什么应聘这个岗位、我将怎么做

考题 “我是她妈妈,她为什么就不听我的话呢?”反映了该求助者的( )。(A) 伤心的态度(B) 过分概括(C) 绝对化要求(D) 糟糕至极

考题 我妈妈是一名教师,从事教育工作34年,却没有转正。 那是在1988年,我妈妈生了我。我是二胎。因为这个问题我妈妈被下岗了,可是后来又被学校聘请去做代课老师,中间就间隔了一个暑假。在2007年12月31号,我妈妈被辞退,学校就给了12个月的工资作为补偿。新的劳动法是2008.1.1施行的,那我妈妈这个还可以按照新的劳动法么?

考题 教学片段: 在上《孝敬父母》一课之前,教师预先布置了“我为爸爸(或妈妈)洗一次脚”的活动,并写出自己的感受。 (第二天,同学们纷纷上台交流。) 生1.“我闻到了妈妈的脚臭,但是我不觉得臭,因为她都是为了我。” 生2.“我才知道。妈妈以前为我洗脚、洗澡的时候是多么辛苦呀!” 生3.“洗完脚我还帮妈妈喷香水,喷完后好香好香,感觉非常好!” 生4.“妈妈的脚已经脱皮,变得十分粗糙。这双脚陪着妈妈走过无数的路。” 生5.“我给爸爸洗脚的时候,爸爸一边喝着茶,说要慢慢地洗,享受享受。” (教师不作声,学生继续交流。) 生6.“我要给妈妈洗的时候,妈妈说已经洗过了。我说这是老师布置的作业,一定要洗的。后来我给妈妈洗的时候,发现妈妈是骗我的,不让我给她洗。” 生7.“爸爸很好奇,先问我,为什么要给他洗脚?我说这是作业。洗好了爸爸还给了我元钱。” (全班学生哄堂大笑,教师不作声,学生继续交流。) 问题:请你从“教师是课堂学习活动的指导者”角度对上述教学片段作简要的点评。

考题 母亲节来临之际,教师组织孩子们画自己的妈妈,画得好的作品可以贴到教室门口的展示栏里。宝宝小朋友将妈妈画好后又在画面上画了许多杂CLR.,章的心形.破坏了作品的整体效果,当老师问他原因时,他说:“这些爱心代表着我爱妈妈。…‘宝宝小朋友画这么多‘心’,老师知道你非常喜欢妈妈(及时表扬他爱妈妈的情感,肯定他感恩的做人态度),对吗”“我妈妈可漂亮了!”宝宝自豪地说。“可是妈妈的‘眼睛’被心形挡住了怎么办”宝宝思索不回答。教师启发道:“你看过儿子给妈妈端洗脚水的电视广告吗儿子很爱妈妈,妈妈辛苦一天他主动端水让妈妈洗洗脚。你也非常喜欢妈妈,能为妈妈做点什么呢”“我妈妈非常喜欢玫瑰花。”“那你再画一些美丽的花送给妈妈,好吗” 问题: (1)材料中的幼儿教师对宝宝小朋友采取了哪些评价方法 (2)幼儿教师对宝宝的评价反映了什么样的教育评价理念

考题 《范爱农》中,在同乡会上,范爱农对于‘我’的发言持什么态度?()A、赞同B、反对C、默认D、没有态度

考题 离园时东东开心地对妈妈说:“今天老师表扬我了,还给我贴了好多小星星呢。”妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧,对此你认为()A、东东撒谎了,必须高度重视,及时教育引导B、东东将想象与现实混淆了C、这是幼儿“双重人格”的表现,建议家园教育要保持一致D、教师在教育活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法,应加以改进

考题 —位新人园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是()A、妈妈放学后来接你B、你想妈妈的时候妈妈就来接你C、你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的D、妈妈下午5点来接你

考题 阅读材料,回答问题。材料:某记者在做调查问卷时,一个叫小孙的男孩塞给她一张小纸条,上面写着"我恨他们,他们为什么会这样,有钱有什么了不起?我恨这样的老师,为什么以貌取人,我不想让妈妈骑着电动车来接我,他们笑话我。老师还调我到后排,我不敢告诉妈妈,我怕她伤心。"小孙的父母是进城务工人员,小孙的妈妈难过的是老师的态度,像他们这样的工薪家庭,老师是不大爱搭理的。小孙妈妈说平时也没少往老师那里送东西。问题:从教师职业道德的角度分析材料中教师行为存在的问题及主要危害。

考题 患者说:"我认为同性相吸,异性相斥,由于2000年转换到2001年对地球的磁力发生改变,这种磁力影响了我妈妈,使妈妈对我的态度发生改变,妈妈现在疏远我。"此表现最可能是()A、病理性赘述B、语词新作C、病理性象征性思维D、诡辩症E、逻辑倒错性思维

考题 判断题我最关心的是爸爸妈妈的健康。妈妈说爸爸最近总是头疼,有时候还发烧,我很担心。我打算星期四带他去医院看看。★他要带妈妈去看病。A 对B 错

考题 单选题读中学的时候,我买过4条金鱼,因为妈妈喜欢。A 我喜欢金鱼B 妈妈喜欢金鱼C 我不喜欢金鱼D 妈妈不喜欢金鱼

考题 单选题女:你怎么又买了一件格子衬衫?男:这件不是我买的,是我女朋友的妈妈给我买的。问:男的的衬衫是谁买的?A 他的女朋友B 他的妈妈C 女朋友的妈妈D 男的自己

考题 单选题最后,孩子认为:A 妈妈爱我B 妈妈爱我的分数C 妈妈夸我考的好D 妈妈喜欢我的60分

考题 单选题“我”为什么又不高兴了?(  )A 妈妈不给“我”买礼物B 妈妈不陪“我”做作业C 妈妈对“我”照顾得少了D 表姐没带“我”去名胜古迹参观

考题 单选题除了觉得他不太爱说话,妈妈觉得我男朋友的工作不错,也很努力,最重要的是对我很好。★妈妈觉得我男朋友:A 不爱说话B 工作不好C 对我不好

考题 单选题《范爱农》中,在同乡会上,范爱农对于‘我’的发言持什么态度?()A 赞同B 反对C 默认D 没有态度

考题 单选题明明跟妈妈说要吃鸡蛋,于是妈妈就蒸了一碗鸡蛋羹,可明明说,我不要蒸的鸡蛋;于是妈妈又炸了一个鸡蛋,明明又说,我不要炸的鸡蛋,我要吃煮的鸡蛋;于是妈妈又煮了两个鸡蛋,可是明明又说,我只要一个,你怎么煮两个呀;于是妈妈就吃掉了一个,可是明明又哭了起来,妈妈问他你为什么哭呀,明明说,你把我想吃的那个吃掉了。明明的这种行为是一种典型的()行为。A 任性B 退缩C 自损D 逆反E 攻击性行为

考题 单选题患者说:"我认为同性相吸,异性相斥,由于2000年转换到2001年对地球的磁力发生改变,这种磁力影响了我妈妈,使妈妈对我的态度发生改变,妈妈现在疏远我。"此表现最可能是A 病理性赘述B 语词新作C 病理性象征性思维D 诡辩症E 逻辑倒错性思维

考题 问答题娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做“家”中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由:“今天老师表扬我是能干的人,只有能干的人才能做妈妈。”B女孩马上顿悟:“今天老师也表扬了我,我也很能干,我也可以做妈妈。”C女孩只好认输:“好吧,我做小孩,你们俩猜拳,谁赢了谁就做妈妈。”结果B赢了,A很不服气,说:“我当外婆,反正外婆是妈妈的妈妈。”三个女孩在这个过程中学到了哪些态度与能力?你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用?运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些?

考题 单选题我(wǒ)朋友(péngyǒu)的(de)妈妈(māmā)是(shì)这个(zhège)医院(yīyuàn)的(de)医生(yīshēng)。问(wèn):谁(shuí)是(shì)这个(zhège)医院(yīyuàn)的(de)医生(yīshēng)?A 我(wǒ)朋友(péngyǒu)B 我(wǒ)妈妈(māmā)C 我(wǒ)朋友(péngyǒu)的(de)妈妈(māmā)

考题 单选题“我妈妈眼睛瞪得很大”正确的切分是(  )。A 我‖妈妈眼睛瞪得很大。B 我妈妈‖眼睛瞪得很大。C 我妈妈眼睛‖瞪得很大。D 我妈妈眼睛瞪得‖很大。

考题 单选题妈妈的话让“我”懂得了什么?(  )A 平等的道理B 要珍惜亲情C 要热爱家乡D 妈妈最喜欢“我”

考题 单选题一天晚上,我和爸爸妈妈一起看电视。看了一会儿,我觉得渴了,大声对妈妈说:“妈妈,你帮我洗一个苹果吧。”妈妈看了我一眼说:“都上六年级了,自己洗。”我心想:洗个苹果小事一件,你不管,我自己来。我想要:(  )。A 看电视B 吃苹果C 洗苹果D 跟妈妈聊天儿

考题 单选题我丢钱的事,妈妈怎么知道的?A 弟弟听说的B 听弟弟说的C 妈妈听我说D 我听弟弟说

考题 单选题“我”刚出生时,护士不让妈妈见到我的原因是(  )。A “我”身体太虚弱B 这是医院的规定C “我”只有一只手D 妈妈身体虚弱

考题 判断题我真是太粗心了,今天是妈妈的生日,我竟然忘了。★我忘记了妈妈的生日。(  )A 对B 错