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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。
A

通过放松训练缓解组员的紧张情绪

B

通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持

C

邀请专业人士讲授科学知识

D

通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能


参考答案

参考解析
解析: 小组工作的类型:成长小组。
更多 “单选题在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A 通过放松训练缓解组员的紧张情绪B 通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C 邀请专业人士讲授科学知识D 通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能” 相关考题
考题 在小组工作中,发展模式的特点是( )。A.小组关注的焦点是宏观的社会层面B.小组目标是促进小组组员和团体的共同成长C.小组强调个人问题的解决而非环境的改变D.小组组员要能够通过互动、学习和经验分享获得自我成长E.小组工作者扮演着协调者和使能者的角色

考题 社会工作者小王针对社区中的癌症患者成立了“抗癌小组”,组织患者互相探讨病情,分享相关经验,建立战胜病魔的信心,这属于小组工作中的( )。A.成长性小组B.教育性小组C.任务性小组D.支持性小组

考题 在小组工作中,被证明小组工作有效性的最科学的方法是:A、小组测量方法B、小组评估方法C、小组研究方法D、小组治疗方法

考题 在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能B.通过放松训练缓解组员的紧张情绪C.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持D.通过邀请专业人士授课来获取科学知识

考题 社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组,目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是( ) A.支持小组 B.成长小组 C.教育小组 D.心理治疗小组

考题 社会工作者毛毛拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。帮助矫正他们的越轨行为。毛毛最宜选择的小组类型是( )。A.互助小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组

考题 在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组转折阶段 D.小组成熟阶段

考题 社会工作者明明拟为某监狱的服刑人员开展一个小组,目标是矫正他们的越轨行为。明明最宜选择的小组类型是()。A.互助小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组

考题 在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于( )的目标。A.教育小组 B.成长小组 C.治疗小组 D.支持小组

考题 关于成长小组,下列理解错误的有(  )。A.成长小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所 B.成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己 C.社会工作者在成长小组建成后一般不必介入该小组的过程 D.单亲家庭自强小组属于成长小组 E.成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

考题 社会工作者针对社区中的癌症患者成立了“抗癌小组”,组织患者互相探讨病情,分享相关经验,建立战胜病魔的信心,这属于小组工作中的()。A:教育小组 B:成长小组 C:支持小组 D:治疗小组

考题 在小组工作中,成长小组最显著的特征是(  )。A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪 B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持 C.帮助小组组员学习新知识、新方法 D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

考题 在小组工作中,成长小组最显著的特征是(  )。 ? A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪 B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持 C.邀请专业人士讲授科学知识 D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

考题 在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于( )的目标。 ? A.教育小组 B.成长小组 C.治疗小组 D.支持小组

考题 在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。A、教育小组B、成长小组C、治疗小组D、支持小组

考题 在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A、通过放松训练缓解组员的紧张情绪B、通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C、邀请专业人士讲授科学知识D、通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

考题 下面关于成长小组的说法正确的是()。A、成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作B、成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变C、青少年法律意识培训小组属于成长小组D、青少年野外拓展训练营属于成长小组E、成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

考题 在小组工作中,成长小组的根本目标是帮助组员()。A、了解、认识和发挥自己的潜能B、学习新知识和新方法C、相互理解与相互协助D、从创伤中康复

考题 ()的焦点在于个人的成长和正向改变。A、成长小组B、治疗小组C、教育小组D、支持小组

考题 在小组工作中工作者处于中心位置的是()A、小组初期B、小组聚会期C、小组结束期

考题 在小组工作中成员变项包括()、症状、行为特征、态度、求助机制、对小组的期待和成员的组合方式。

考题 在小组工作中,小组后期是小组重整与归纳阶段。

考题 在小组工作中,小组规范的决定者是()A、小组领导B、小组成员C、工作人员D、社会机构

考题 目前,在中国内地小组工作的类型主要是()A、成长小组B、支持小组C、治疗小组D、互助小组

考题 社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。A、互助小组B、成长小组C、支持小组D、治疗小组

考题 单选题社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。A 互助小组B 成长小组C 支持小组D 治疗小组

考题 多选题下面关于成长小组的说法正确的是()。A成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作B成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变C青少年法律意识培训小组属于成长小组D青少年野外拓展训练营属于成长小组E成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

考题 单选题在小组工作中,成长小组最显著的特征是( )。A 通过放松训练缓解组员的紧张情绪B 通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C 邀请专业人士讲授科学知识D 通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能