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单选题
人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。
A

遗传素质在人的身心发展中起决定作用

B

遗传素质在人的身心发展中不起决定作用

C

遗传素质在人的身心发展中不起作用

D

自然环境在人的身心发展中起决定作用


参考答案

参考解析
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更多 “单选题人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。A 遗传素质在人的身心发展中起决定作用B 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C 遗传素质在人的身心发展中不起作用D 自然环境在人的身心发展中起决定作用” 相关考题
考题 1920年,在印度西北部的山区,发现两个“狼孩”。当她们回到人间时,仍用四肢行走,膝盖着地,用嘴舔地面上的水;不肯穿衣服,怕强光,深夜嚎叫。其中一个名叫卡玛拉的女孩大约七、八岁,其智力仅相当于在人类社会生活中6个月婴儿的智力水平。问题:这一事例说明了什么?

考题 印度狼孩的事例充分说明了()A.遗传素质只能为人的发展提供可能B.自然环境不利于人的发展C.人的发展同社会环境是分不开的D.社会环境决定人的发展E.错过了关键期的教育收效不高

考题 “狼孩”没有意识,是因为狼孩脱离了社会,缺失了人类所特有的社会实践活动。()

考题 人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明( )。A.遗传素质对人的发展起决定作用B.遗传素质对人的发展不起决定作用C.教育对人的发展起决定作用D.教育对人的发展不起决定作用

考题 “狼孩”的事例反映出家庭的早期性对人一生的发展都非常重要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 据文献记载,在印度曾多次发现小孩被母狼叼走.并在狼群中长大的事例。这些“狼孩”有的虽已七八岁,甚至十几岁,但都不会说话,不会思维。这类事例表明( )。A.狼孩的脑子天生就是笨的,不聪明的B.狼孩的脑子不是人脑C.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能D.狼孩没有社会实践,所以不可能产生思维

考题 人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了(  )。A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用

考题 人类历史中曾出现过的“狼孩”事例,说明了(  ) A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用

考题 据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这些事例说明()A狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能B狼孩的脑子不是人脑C狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的D狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维

考题 人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。A、遗传素质在人的身心发展中起决定作用B、遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C、遗传素质在人的身心发展中不起作用D、自然环境在人的身心发展中起决定作用

考题 历史上人类首先发明了陶瓷材料的应用,然后发明了金属材料的应用,最后才发明了高分子材料的合成和应用。

考题 人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。

考题 社会化是指个体通过与外部环境的积极互动,形成自己的人格,学会参与社会和群体的方法,掌握社会经验与规范,并取得社会成员资格的成长过程,狼孩的成行过程不属于社会化过程,因为( )A、狼孩学习了狼的生活习性B、狼孩不具备完整的人的生理结构C、狼孩没有与人类一起生活D、狼还没有学习人类规范E、狼孩不会与人类沟通

考题 “狼孩子”的故事说明了什么?

考题 印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是()A、自然环境B、人的大脑C、个体活动D、社会实践活动

考题 印度"狼孩"的事例充分说明了()A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、人的发展同社会环境是分不开的C、社会环境决定人的发展D、错过了关键期的教育收效不高

考题 “狼孩”事例说明:在儿童成长过程中,如果缺乏人际交往,儿童就无法顺利成为社会人。

考题 印度狼孩的事例充分说明了()A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高

考题 “狼孩”事件充分说明了人的心理对于人的()的依存性。

考题 单选题社会化是指个体通过与外部环境的积极互动,形成自己的人格,学会参与社会和群体的方法,掌握社会经验与规范,并取得社会成员资格的成长过程,狼孩的成行过程不属于社会化过程,因为( )A 狼孩学习了狼的生活习性B 狼孩不具备完整的人的生理结构C 狼孩没有与人类一起生活D 狼还没有学习人类规范E 狼孩不会与人类沟通

考题 多选题印度"狼孩"的事例充分说明了()A遗传素质只能为人的发展提供可能B人的发展同社会环境是分不开的C社会环境决定人的发展D错过了关键期的教育收效不高

考题 判断题“狼孩”事例说明:在儿童成长过程中,如果缺乏人际交往,儿童就无法顺利成为社会人。A 对B 错

考题 问答题“狼孩子”的故事说明了什么?

考题 单选题据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这些事例说明()A 狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能B 狼孩的脑子不是人脑C 狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的D 狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维

考题 填空题人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。

考题 判断题历史上人类首先发明了陶瓷材料的应用,然后发明了金属材料的应用,最后才发明了高分子材料的合成和应用。A 对B 错

考题 单选题人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了()。A 遗传素质在人的身心发展中起决定作用B 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C 遗传素质在人的身心发展中不起作用D 自然环境在人的身心发展中起决定

考题 填空题“狼孩”事件充分说明了人的心理对于人的()的依存性。