考题
荣格的人格理论称为A、深度心理学B、存在心理学C、分析心理学D、格式塔心理学E、个体心理学
考题
狭义的认知心理学是指()。A.格式塔心理学B.拓扑心理学C.信息加工认知心理学D.完型心理学
考题
在美国，行为主义理论课程模式的心理学基础是()。A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学D、格式塔心理学
考题
格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的【】
A: 观察学习理论
B: 强化学习理论
C: 顿悟学习理论
D: 有意义学习理论
考题
顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。A、格式塔学派B、认知学派C、联结派D、人本主义学派
考题
（）认为“整体大于部分之和。”A、构造心理学B、格式塔心理学C、机能心理学D、行为主义心理学
考题
格式塔心理学对视觉的组织特别关注，大都涉及了艺术问题，《格式塔心理学》的奠基人是（）和（）。
考题
以下不属于格式塔学派对心理学的贡献的有（）A、对冯特元素主义的反击具有进步意义B、格式塔学派引发了知觉心理学的革新C、对人本主义心理学影响较大D、对心理学实验的严谨性做出了贡献
考题
请选出属于弗里茨.海德的作品（）A、《人际关系心理学》B、《心理研究》C、《格式塔心理学》D、《心理学评论》
考题
坚持“以人为本”研究路线的心理学流派是（）A、人本主义心理学B、行为主义心理学C、精神分析心理学D、格式塔心理学
考题
格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）A、模拟学习实验B、观察学习理论C、掌握学习理论D、顿悟学习理论
考题
填空题格式塔心理学对视觉的组织特别关注，大都涉及了艺术问题，《格式塔心理学》的奠基人是（）和（）。
考题
问答题简要论述格式塔心理学在心理学史上的贡献。
考题
单选题格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）A
模拟学习实验B
观察学习理论C
掌握学习理论D
顿悟学习理论
考题
单选题（）认为“整体大于部分之和。”A
构造心理学B
格式塔心理学C
机能心理学D
行为主义心理学
考题
单选题顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。A
格式塔学派B
认知学派C
联结派D
人本主义学派
考题
单选题冯特创立的心理学派是（）A
构造心理学B
机能心理学C
格式塔心理学D
行为主义心理学
考题
判断题完形心理学也叫格式塔心理学。A
对B
错
