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单选题
设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了()。
A

生产力的发展决定着教育目的的性质

B

生产力的发展必然引起教育结构的变化

C

生产力的发展制约着人才培养的规格

D

生产力的发展促进着教学方法发展与改革


参考答案

参考解析
解析: 生产力的发展必然引起教育结构的变化。设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约:在现代社会中,基础教育的逐渐普及,中等职业技术教育大量发展,高等专科教育和成人教育迅速发展,核物理、电子计算机和自动控制等新的专业设置,都是由于生产力发展的需要所产生的。
更多 “单选题设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了()。A 生产力的发展决定着教育目的的性质B 生产力的发展必然引起教育结构的变化C 生产力的发展制约着人才培养的规格D 生产力的发展促进着教学方法发展与改革” 相关考题
考题 生产力发展水平制约着学校课程的设计和教育内容的丰富与更新。

考题 社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()A.制约着教育目的的性质B.制约着教育的领导权C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)D.影响和制约着受教育机会的分配E.制约教育的内容和手段(生产力)

考题 下面关于生产力对教育的决定作用的表述, 哪一种是错误的 【 】A.生产力决定着教育的规模和速度B.生产力水平制约着教育结构的变化C.生产力决定着教育的内容和结构D.生产力的发展水平受制于教育的发展水平

考题 关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是( )。A.生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C.生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D.生产力的发展决定着受教育的权利

考题 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了( )。A.生产力的发展决定着教育目的的性质B.生产力的发展必然引起教育结构的变化C.生产力的发展制约着人才培养的规格D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革

考题 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了(  )。 A.生产力的发展决定着教育目的的性质 B.生产力的发展必然引起教育结构的变化 C.生产力的发展制约着人才培养的规格 D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革

考题 下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中,错误的是( ) A.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度 B.教育的发展可以脱离生产力的发展 C.生产力的发展水平制约着教育结构的变化 D.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段

考题 ()制约着教育发展的规模和速度A、经济发展B、生产力发展水平C、政治条件D、智商

考题 生产力发展水平只是制约着教育事业发展的规模和速度,并没有制约教育内部的结构。

考题 生产力发展水平决定着()。A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化

考题 —定社会的政治制度决定着教育目的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

考题 生产力发展水平制约着教育结构的变化。

考题 关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()。A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育的权利

考题 在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。A、性质B、结构的变化C、内容和手段D、教育者的观念

考题 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了()A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

考题 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了()。A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

考题 生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。

考题 生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度、()和()。

考题 下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是()。A、生产力水平制约着教育的内容和手段B、生产力对教育的制约作用受生产关系的调节C、教育与生产力发展完全同步D、教育相对独立于生产力的发展

考题 判断题生产力发展水平制约着教育结构的变化。A 对B 错

考题 判断题生产力发展水平只是制约着教育事业发展的规模和速度,并没有制约教育内部的结构。A 对B 错

考题 多选题下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是()。A社会生产力发展水平制约教育内容B社会生产力发展水平制约教育规模C社会生产力发展水平制约教育手段D教育把可能的生产力转化为直接生产力

考题 填空题生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度、()和()。

考题 判断题生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。A 对B 错

考题 单选题()制约着教育发展的规模和速度A 经济发展B 生产力发展水平C 政治条件D 智商

考题 单选题关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()。A 生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B 生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C 生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D 生产力的发展决定着受教育的权利

考题 单选题设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了()A 生产力的发展决定着教育目的的性质B 生产力的发展必然引起教育结构的变化C 生产力的发展制约着人才培养的规格D 生产力的发展促进着教学方法发展与改革