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判断题
“不唯书,不唯上,只唯实”的观点属于存在主义的观点。
A

B


参考答案

参考解析
解析: “不唯书,不唯上,只唯实”不属于存在主义观点,是实用主义观点。存在主义以人为中心、尊重人的个性和自由,认为人是在无意义的宇宙中生活,人的存在本身也没有意义,但人可以在存在的基础上自我造就,活得精彩。
有几个主要的观点:
①存在先于本质;
②他人是地狱;
③人有选择的自由。
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考题 “不唯书,不唯上,只唯实”的观点属于实用主义观点.【】

考题 “不唯书,不唯上,只为实”,这种观点属于辩证唯物主义观点。()

考题 “不唯书,不唯上,只唯实”,这种观点属于() A、实用主义观点B、唯物主义观点C、实证主义观点D、科学主义观点

考题 在实际工作中坚持唯物主义就是( ).A.一切从理论出发B.不唯上,不唯书,只唯实C.使主观意志得到发现D.调和主观思想和客观实际

考题 “不唯书,不唯上,只唯实”的观点属于实用主义观点。 ( )参考答案:错误

考题 提出“不唯书,不唯上,要唯实”的是()。

考题 坚持“不唯上,不唯书,不唯师,只唯实”的态度,就是要坚持:()A、反对书本知识的重要性B、一切从实际出发C、不服从上级的指示和决议D、只承认直接经验

考题 “不唯上、不唯书、只唯实”,这是()同志在延安整风期间告诫我们的。A、李维汉B、董必武C、李先念D、陈云

考题 “不唯书,不唯上,要唯实”是()提出来的。A、毛泽东B、刘少奇C、陈云

考题 东华理工大学坚持()的建设目标。A、实事求是,艰苦奋斗B、一流教学、一流本科C、海纳百川有容乃大D、不唯上,不唯书,只唯实

考题 辩证否定观要求我们要树立()意识,做到不唯上、不唯书,只唯实。A、否定B、发展C、运动D、创新

考题 “科学思维应该天马行空,科学研究必须脚踏实地”。下列最能概括这一观点的是()A、既要有创新意识,又要求真务实B、不唯上,不唯书,只唯实C、既要尊重权威,又要学习书本知识D、要坚持辩证法的发展观

考题 2012年7月6日,胡锦涛在全国科技创新大会上说,如果能在“中国制造”前面再加上“中国设计”“中国创造”,我国的经济和产业格局就会发生根本性变化。以下最能全面、准确概括这一观点的是()A、既要求真务实,又要有创新意识B、不唯书,不唯上,只唯实C、既要尊重权威,又要有怀疑精神D、要坚持群众观点群众路线

考题 “不唯书,不唯上,只唯实”的观点,是属于()。A、实用主义观点B、唯意主义观点C、辩证唯物主义观点D、形而上学观点

考题 从实际出发,重视实践。不唯书,不唯上,只唯实。这体现了领导工作的()A、实事求是原则B、民主集中制原则C、群众路线原则D、党的基本路线原则

考题 学风问题事关学习的成败,如果学风不正,唯书,唯上而不唯实,就会导致(),窒息理论的生命力。

考题 习近平总书记讲,说老实话,办老实事,做老实人,首先要一切从实际,尊重事实,尊重科学,敢于坚持真理,遇事不随风倒。不唯上,不唯书,()。A、不唯教条B、只唯实C、只唯群众D、只唯真

考题 “不唯书,不唯上,只唯实”是政策研究人员的()。A、环境分析能力B、系统分析能力C、独立思考能力D、创新能力

考题 不唯亲、不唯上、不唯己,只唯实,这是进行激励时的什么技巧()A、适度激励技巧B、公平激励技巧C、注重现实表现激励技巧D、适时激励技巧

考题 单选题“不唯书,不唯上,只唯实”是政策研究人员的()。A 环境分析能力B 系统分析能力C 独立思考能力D 创新能力

考题 单选题“不唯上、不唯书、只唯实”,这是()同志在延安整风期间告诫我们的。A 李维汉B 董必武C 李先念D 陈云

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考题 单选题“不唯书,不唯上,只唯实”的观点,是属于()。A 实用主义观点B 唯意主义观点C 辩证唯物主义观点D 形而上学观点

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