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判断题
集体谈判可克服孤单的心理状态，取得互相支持的心理。
A

对

B

错

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考题 集体谈判可克服孤单的心理状态，取得互相支持的心理。
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考题 谈判须避免出现的心理状态有哪些？
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考题 良好的心理状态是取得谈判成功的心理基础。
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考题 谈判中以试图控制谈判对手的谈判心理属于（）。A、关系型心理B、权力（顽固）型心理C、进取型心理D、自残型心理
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考题 领导集体内各成员围绕一个共同的目标而开展心理活动，其外在表现形式就是该集体的亲和状态，这属于教育领导集体心理优化标志的（）A、心力集中B、心向一致C、心理平衡D、心理相容
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考题 试述克服心理障碍的心理训练。
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考题 填空题（）是谈判者在环境发生巨大变化时克服心理障碍的能力。
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考题 单选题领导集体内各成员围绕一个共同的目标而开展心理活动，其外在表现形式就是该集体的亲和状态，这属于教育领导集体心理优化标志的（）A 心力集中B 心向一致C 心理平衡D 心理相容
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考题 问答题试述谈判时必须避免的几种心理状态。
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考题 判断题良好的心理状态是取得谈判成功的心理基础。A 对B 错
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考题 单选题谈判中以与别人保持良好关系为满足的心理属于（）A 进取型谈判心理B 权力型谈判心理C 关系型谈判心理D 自我型谈判心理
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考题 单选题谈判地点对谈判的影响表现为（）。A 便于秘密交易B 可迫使对方让步C 影响谈判者的心理D 缩短谈判时间
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考题 问答题简述商务谈判中应避免的几种心理状态。
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考题 单选题安全控制既要克服人的不安全（），又要克服物的不安全状态。A 行为B 状态C 心理D 观念
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考题 单选题谈判中以试图控制谈判对手的谈判心理属于（）。A 关系型心理B 权力（顽固）型心理C 进取型心理D 自残型心理
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