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单选题
理性决策理论认为,决策者是(),拥有充分的信息和明确具体的目标,决策制定过程会最终导向目标最佳化方案。
A

非理性的

B

完全不理性的

C

完全理性的

D

不完全理性的


参考答案

参考解析
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考题 ()是决策的前提。 A、目标B、信息C、明确问题D、制定方案

考题 传统决策思想给予两种假设:()。 A.决策者是有限理性人B.决策者是纯理性人C.决策者受到获得和加工信息能力方面的限制D.决策者拥有作最好决策所必需的正确的和全部的信息

考题 古典决策理论的基础包括()。 A、组织的目标是明确的、组织一直同意的B、决策者可以收集完全信息C、方案的评估标准是不明确的D、决策者是完全理性的

考题 决策就是决策者为了解决组织面临的问题,实现组织目标,在充分搜集并详细分析相关信息的基础上,提出解决问题和实现目标的各种可行方案,依据评定准则和标准,选定方案并加以实施的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 决策的构成要素有____A. 决策者、决策目标、决策准则、决策方案B. 决策者、决策目标、决策方法、决策方案C. 决策者、决策内容、决策方案、决策目标D. 决策者、决策目标、决策方案、决策准则

考题 决策者最后的职责是( )。A.对每个备选方案的效果进行充分的论证,并在此基础上做出选择B.将决策方案转化为现实的行动,实施方案C.制订能够衡量方案进展状况的检测目标和具体步骤D.对决策执行过程和决策最终的结果进行必要的、适时的评价

考题 关于有限理性模型内容的说法,正确的是()。A:决策者可以知道所有的可能方案 B:决策者可以通过计算选出最佳方案 C:决策者的目标是找到令人满意的结果 D:存在完整和一致的偏好系统,使决策者在备选方案中进行选择 E:决策者认知的是真实世界的简化模型

考题 下列关于有限理性模型内容的说法,正确的是()。A:决策者可以知道所有的可能方案 B:决策者可以通过计算选出最佳方案 C:决策者的目标是找到令人满意的结果 D:存在完整和一致的偏好系统,使决策者在备选方案中进行选择 E:决策者认知的是真实世界的简化模型

考题 以实现发现目标为目的,评估和选择各种渠道结构,最终制定新型渠道方案或渠道改进方案的决策过程是指()。

考题 决策的构成要素有()A、决策者、决策目标、决策准则、决策方案B、决策者、决策目标、决策方法、决策方案C、决策者、决策内容、决策方案、决策目标D、决策者、决策目标、决策方案、决策准则

考题 教育行政决策的主体是()A、决策者B、决策信息C、决策目标D、决策方案

考题 教育管理目标的制定过程包括调查研究、分析讨论和()A、具体实施B、方案修改C、集体决策D、确定目标

考题 决策的内涵包括()。 ①决策的主体是人; ②决策有明确的目标性; ③决策是人心理活动的反映; ④决策是人思维活动的最终成果; ⑤决策是对方案分析、比较和选择的过程。A、①~③B、①~④C、②③④D、①~⑤

考题 下列选项中,关于决策目标的叙述不正确的是()A、决策目标应该具体明确,而不能笼统模糊B、在统计决策分析中,决策目标必须是定量目标C、决策目标越大越好D、决策者的决策目标既可以是定性的目标,也可以是定量的目标

考题 传统理性模型所要求的最优选择应具备哪些条件()A、把决策行为视为群体行为而非整体行为B、决策者拥有绝对理性C、决策目标单一明确D、决策者在决策过程中具备一以贯之的价值偏好

考题 影响决策效果的要素除了决策者、决策目标、决策备选方案和决策后果,还有:()。A、决策情景B、决策过程C、决策约束D、决策反馈

考题 理性决策的过程不包括()A、明确决策目标B、确定人数C、制定可行方案D、分析比价方案

考题 多目标属性决策包含五个基本要素:决策者、目标准则、方案、()和决策准则。

考题 决策的特征有()。A、明确而具体的决策目标B、以了解和掌握信息为基础C、实施过程中不断跟踪D、有两个以上的备选方案

考题 理性决策理论认为,决策者是(),拥有充分的信息和明确具体的目标,决策制定过程会最终导向目标最佳化方案。A、非理性的B、完全不理性的C、完全理性的D、不完全理性的

考题 按照经济理性决策模型,决策者的特征包括( )。A、从目标意义上分析,决策完全理性B、决策者遵循的是满意原则,在选择时不必知道所有的可能方案C、决策者可以知道所有备选方案D、决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策E、决策者在选择备选方案时,试图寻找令人满意的结果

考题 ()不属于理性决策的过程。A、明确决策目标B、制定可行方案C、确定人数D、分析比价方案

考题 单选题决策者在作出决定之前,根据所拟定的决策目标,收集充分的信息,分析各种可能的选择,拟定多个备选方案,经过科学论证,然后予以抉择的科学过程称为(  )。A 确定型决策B 理性决策C 多目标决策D 经验决策

考题 单选题理性决策的过程不包括()A 明确决策目标B 确定人数C 制定可行方案D 分析比价方案

考题 单选题教育行政决策的主体是()A 决策者B 决策信息C 决策目标D 决策方案

考题 单选题下列选项中,关于决策目标的叙述不正确的是()A 决策目标应该具体明确,而不能笼统模糊B 在统计决策分析中,决策目标必须是定量目标C 决策目标越大越好D 决策者的决策目标既可以是定性的目标,也可以是定量的目标

考题 单选题决策的构成要素有()A 决策者、决策目标、决策准则、决策方案B 决策者、决策目标、决策方法、决策方案C 决策者、决策内容、决策方案、决策目标D 决策者、决策目标、决策方案、决策准则