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（请给出正确答案）
单选题
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有鸟娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。运用了什么修辞手法（）
A
拟人
B
比喻
C
夸张
D
排比
参考答案
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解析：
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考题
仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求局势基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。（5分）层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。答：
考题
用Word软件录入以下文字，按题目的要求完成排版后，用Word保存功能直接存盘。荷塘月色来自清曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着那些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。[要求]1．纸张大小设置为自定义、宽21厘米、高14厘米，页面垂直对齐方式为两端对齐，每行为40个字符。2．将标题文本设置为华文行楷、二号字、绿色、加粗、倾斜、居中、阴文。将作者设置为黑体、五号字、橙色、居中。正文为宋体、五号、1.1倍行距、两端对齐、段落首行缩进2字符。3．为第一段正文设置首字下沉，下沉行数为2行、隶书、距正文2磅。为第二段正文设置淡紫色底纹图案，样式为灰色-5%网格，应用于整个段落。为最后一段的句子添加七彩霓虹的动态效果。4．为整篇文档设置三维海绿色边框，线型为，线宽为2.25磅，环绕页眉、页脚。
考题
下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）。 A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。 B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 C．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
考题
仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求：句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
例句：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
仿句：
考题
教学《荷塘月色》，教师展示“袅娜地开着”“羞涩地打着朵儿”等多种状态的荷花图片，请学生浏览以感受课文中描写荷花的文字。对该做法的分析，正确的是( )。
A.教师较好地提高了学生的阅读效率
B.教师帮助学生理解了语言的深层内涵
C.教师通过比较提升了学生语言感悟力
D.教师有较强激发学生阅读兴趣的意识
考题
“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”
1．比喻、拟人的巧妙运用，能增强语言的表现力，试体会下面两句话的妙处。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。
2．本文使用通感的手法描绘景物，如“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，就是将属于嗅觉的“清香”转化为属于听觉的“歌声”，造成感觉的转移。试从课文中找出其他例句仔细 品味，体会使用通感所产生的表达效果。
3．作者精心选用动词和叠词，增强了语言的准确性和表现力。试品味下面几句的巧妙之处。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
考题
下列语言片段分别运用了什么修辞格，请加以说明。 （1）层层的叶子中间，零星地点缀些白花，有婀娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 （2）倒塌的亭子边还有一株山茶树。从暗绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行。
考题
《孙子兵法•九地篇》：“孙子曰：用兵之法，有散地，有轻地，有争地，有交地，有衢地，有重地，有圮地，有围地，有死地。”这里的“死地”是指什么？（）A、让敌军死亡之地B、不让我军死亡之地C、被全军歼灭之地D、迅速奋战则能生存、否则就会被消灭之地
考题
《孙子兵法•九地篇》：“孙子曰：用兵之法，有散地，有轻地，有争地，有交地，有衢地，有重地，有圮地，有围地，有死地。”这里的“圮地”是指什么？（）A、被破坏之地B、桥梁被毁坏之地C、山林、险阻、沼泽等道路难行之地D、道路不平之地
考题
《孙子兵法•九地篇》：“孙子曰：用兵之法，有散地，有轻地，有争地，有交地，有衢地，有重地，有圮地，有围地，有死地。”这里的“交地”是指什么？（）A、敌我双方都可以去的平坦之地B、交通便利之地C、交互影响之地D、交相争夺之地
考题
单选题《孙子兵法•九地篇》：“孙子曰：用兵之法，有散地，有轻地，有争地，有交地，有衢地，有重地，有圮地，有围地，有死地。”这里的“圮地”是指什么？（）A
被破坏之地B
桥梁被毁坏之地C
山林、险阻、沼泽等道路难行之地D
道路不平之地
考题
单选题《孙子兵法•九地篇》：“孙子曰：用兵之法，有散地，有轻地，有争地，有交地，有衢地，有重地，有圮地，有围地，有死地。”这里的“死地”是指什么？（）A
让敌军死亡之地B
不让我军死亡之地C
被全军歼灭之地D
迅速奋战则能生存、否则就会被消灭之地
考题
问答题我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到
来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。本段用了什么修辞手法？
考题
单选题对于下列语句的语言特点分析正确的一项是：（）。A
“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”（本句运用了博喻修辞格，本体都是白花而喻体则是“粒粒的明珠”“碧天里的星星”“刚出浴的美人”，在光亮、神态、色泽、动感上有相似之处。）B
“荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多”（“远远近近”、“高高低低”描写出树的连绵成片、高低错落，层次分明的特点而用叠词又具有音乐上的韵律节奏美。）C
“须挂画，门外有幅画——名叫自然而然”（用借喻手法，将大自然比成一幅巨画，意境阔大，同时暗含了作者热爱自然、回归自然的情怀。）D
它盛放，含有一种哀伤的美。（作者认为海棠花盛开在深夜，无人观赏是一种哀伤。）
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