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问答题
疲劳性骨膜炎损伤机制:肌肉牵扯学说
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考题
单选题按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除了理想的课程、正式的课程、理解的课程,还有()。A
隐性的课程和生活的课程B
运作的课程和经验的课程C
隐性的课程和经验的课程D
生活的课程和经验的课程
考题
多选题理论性课程的特点和作用有()。A课程内容属于间接经验B课程的理论性较强C有利于培养理论研究能力D有利于培养解决实际问题的能力
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