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判断题
观察法可以观察到消费者的真实行为特征，无法观察到调查对象的一些动机、意向及态度等内在因素。
A

对

B

错

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考题 观察法可以观察到消费者的真实行为特征,无法观察到调查对象的一些动机、意向及态度等内在因素。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 量表可以用来搜集反映态度、想法、动机、意向等主观特征的数据。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 观察法可以观察到消费者的真实行为特征，无法观察到调查对象的一些动机、意向及态度等内在因素。
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考题 观察法的优点包括（）A、可以实时观测到社会现象或行为的发生B、可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C、通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D、能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E、可以观察到人的隐私行为
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考题 市场调研方法中询问法的特点表现在（）A、灵活、真实、深入、费用高B、区域广，调查时间长，回收率低，费用低C、速度快，调查时间不能长，适用于调查项目单一，问题相对简单的调查D、准确性高，调查客观真实，只能获取外部特征，无法观察到被调查者的态度、动机、成因等能在因素
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考题 态度虽然是人的一种内在的心理状态，但是我们可以直接观察到它
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考题 学习可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来，这种变化（）A、都可以直接观察到B、都不可以直接观察到C、既有生理成熟的，也有心理发展的D、既有可以观察到的，也有难以直接观察到的
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考题 （）是观察法的优点。A、能够观察消费者的动机、态度和行为B、能够观察消费者实际发生的行为C、有的信息只能通过观察法获得D、有的时候，观察法可以以较低的成本获取准确的信息
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考题 ​观察法不仅能观察到人的外部行为，也能说明其内在的动机。​
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考题 广告目标受众的购买行为受到其内在的（）等因素的影响。A、动机B、态度C、感觉D、信念E、后天经验
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考题 态度中的意向因素就是指个人对态度对象的反应倾向或行为的准备状态，也就是个体准备对态度对象做出何种反映。
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考题 影响消费者购买的内在因素包括（）。A、动机B、感受C、态度D、学习E、引导
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考题 量表可以用来搜集反映态度、想法、动机、意向等主观特征的数据。
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考题 多选题观察法的优点包括（）A可以实时观测到社会现象或行为的发生B可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E可以观察到人的隐私行为
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考题 判断题态度虽然是人的一种内在的心理状态，但是我们可以直接观察到它A 对B 错
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考题 单选题市场调研方法中询问法的特点表现在（）A 灵活、真实、深入、费用高B 区域广，调查时间长，回收率低，费用低C 速度快，调查时间不能长，适用于调查项目单一，问题相对简单的调查D 准确性高，调查客观真实，只能获取外部特征，无法观察到被调查者的态度、动机、成因等能在因素
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考题 单选题()可以人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究，从而扩大研究范围；可以揭示变量之间的因果关系。A 观察法B 访谈法C 调查法D 实验法
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考题 判断题量表可以用来搜集反映态度、想法、动机、意向等主观特征的数据。A 对B 错
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考题 多选题观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义（）。A是发现问题，提出问题的前提B可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷C可以看到幼儿的真实表现D可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为
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考题 判断题​观察法不仅能观察到人的外部行为，也能说明其内在的动机。​A 对B 错
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考题 判断题影响市场行为的内在因素主要是指消费者心理因素，如动机、个性、知觉、学习、态度等。（　　）A 对B 错
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