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判断题
“信贷投放回归本源，着力优化信贷结构”应重点反映福建农行在持续创新信贷产品和服务、合理设置贷款审批权限、完善信贷风险管理体系、改进信贷业务管理方式等方面开展的主要工作及成效。
A
对
B
错
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考题
“教育宣导多措并举，有效传播信贷文化”作为一项重点任务工作，应做到（）。A、征集提炼良好信贷文化理念表述语B、将信贷文化纳入员工教育培训重要内容C、组织开展信贷文化宣讲D、合理设置贷款审批权限
考题
个人信贷业务风险预警是对贷款监测过程中发现的风险信号及时发出预警预报，提出处理预案，以达到（）的贷款管理过程。A、防范信贷风险B、控制信贷风险C、降低信贷风险D、消除信贷风险E、化解信贷风险
考题
多选题个人信贷业务风险预警是对贷款监测过程中发现的风险信号及时发出预警预报，提出处理预案，以达到（）的贷款管理过程。A防范信贷风险B控制信贷风险C降低信贷风险D消除信贷风险E化解信贷风险
考题
多选题“教育宣导多措并举，有效传播信贷文化”作为一项重点任务工作，应做到（）。A征集提炼良好信贷文化理念表述语B将信贷文化纳入员工教育培训重要内容C组织开展信贷文化宣讲D合理设置贷款审批权限
考题
多选题2018年，开展信贷文化建设应集中精力重点做好以下几个方面：（）A反思信贷文化问题，找准信贷管理症结B信贷投放回归本源，着力优化信贷结构C治理信贷领域乱象，切实规范信贷行为D夯实信贷管理基础，修补信贷管理短板E深化信贷改革创新，提升信贷业务发展质效F加强信贷队伍建设，培育良好职业操守G教育宣导多措并举，有效传播信贷文化
考题
单选题信贷精细化管理实施方案明确了“三农”业务管理精细化要求，下列说法不正确的是（）。A
按照“低平台、短流程、高效率、能控险”的原则，推行决策重心下沉的“三农”和县域信贷业务经营模式B
优化农户信贷授权管理，适度扩大农户贷款审批权限，原则上对所有开办农户小额贷款的县域支行可转授农户小额贷款审批权，但不得对市辖区支行转授C
进一步扩大县域金融产品创新权限，建立和完善“三农”产品创新基地D
持续加大在“三农”和县域领域的信贷投入，确保贷款增速不低于全行平均水平
考题
多选题银行业金融机构信贷文化建设重点工作包括（）。A信贷投放回归本源，着力优化信贷结构B治理信贷领域乱象，切实规范信贷行为C夯实信贷管理基础，修补信贷管理短板D深化信贷改革创新，提升信贷业务发展质效E加强信贷队伍建设，培育良好职业操守F教育宣传多措并举，有效传播信贷文化G信贷文化建设工作开展情况内部监督考核
考题
多选题信贷精细化管理的总体要求中提出要着力推动全行信贷经营管理水平“三大提升”，指的是（）A信贷产品创新能力持续提升B信贷竞争能力显著提升C信贷风险控制能力显著提升D信贷经营品质持续提升
考题
单选题审贷分离中的岗位分离是指（）。A
在较高层级的单位，应分别设置信贷业务经营部门和授信审查部门，前者履行贷前调查和贷款管理职能，后者履行信贷审查职能B
基层经营单位一般设置信贷业务岗和信贷审查岗，由信贷审查岗履行信贷审查的职能C
设立地区信贷审批中心，负责某个地区辖内机构超权限的贷款审批D
设立基层信贷审批中心，负责该地区辖内机构超权限的贷款审批，旨在通过地区分离、异地操作来保证贷款审批的独立性
考题
单选题各银行业机构要顺应福建经济结构调整、产业转型升级的大趋势，加快推进信贷产品和服务创新，积极运用新兴技术拓展信贷服务渠道，促进（）与信贷业务模式创新深度融合。A
信贷产品更新B
信贷人员培养C
信贷技术创新D
信贷制度完善
考题
单选题（）有权在授权范围内对信贷风险部门提出的贷款分类认定意见进行审批。A
行长B
审批委员会C
信贷风险管理部门D
信贷业务部门
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