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单选题
对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,从而制定培训计划,这个过程指的是培训前的()
A

组织分析

B

任务分析

C

绩效分析

D

员工分析


参考答案

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考题 面谈法如何收集需求信息?()A培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论以调查培训需求信息B培训者和培训对象面对面地进行交流C以工作说明书、工作规范或工作任务分析记录表作为确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比,以判定差距所在D培训者亲自到员工的工作岗位上去了解员工的具体情况

考题 培训计划制定过程中的注意事项包括()。 A.注意投入与产出的效益分析B.寻求获得高级管理层对培训的支持C.直线管理层对培训计划制定的参与D.获得知识,提高技能

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考题 技能薪酬体系的设计流程包括( )。A 建立技能薪酬计划设计小组,进行工作任务分析B 选择报酬要素,确定权重和等级C 评价工作任务,创建新的工作任务清单D 技能等级的确定与定价E. 技能的分析、培训与认证

考题 培训需求分析是一个组织确定是否有必要进行培训以及需要什么样的培训的过程,它指导受训者将在培训中所学到的知识、技能和行为等应用到实际工作中的情况。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。A.考察员工的技能是否达到工作的要求 B.确定培训与开发应该包括哪些内容 C.确定谁需要或应该接受培训与开发 D.确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。A:考察员工的技能是否达到工作要求 B:确定培训与开发应该包括哪些内容 C:确定谁需要或应该接受培训与开发 D:确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 培训与开发的系统型模式通常包括以下几个方面( )。A.制定培训政策 B.确定培训需求 C.制定培训目标和计划 D.实施培训计划 E.对计划的实施进行评估和审核

考题 培训前评估的内容包括( )。A.培训需求整体评估 B.培训对象知识、技能和工作态度评估 C.培训对象工作成效及行为评估 D.培训计划评估 E.保证培训活动按照计划进行

考题 M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。 在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。 公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。 M公司在员工培训管理中,选择培训方法应在员工培训过程的(  )。 A.计划阶段 B.学习阶段 C.评估阶段 D.培训实施阶段

考题 培训前评估的内容包括()。A:培训需求整体评估 B:培训对象知识、技能和工作态度评估 C:培训对象工作成效及行为评估 D:培训计划评估 E:保证培训活动按照计划进行

考题 下列对培训需求分析表述正确的有(  )。A.培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究,以确定是否需要培训和培训内容B.培训需求分析是现代培训活动的中间环节C.培训需求分析具有很强的指导性D.培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证E.培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提

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考题 组织应建立对员工进行教育和培训的程序,以确定各个岗位员工所需的知识、经验和技能,建立()制度,制定教育和培训计划,保持培训记录等。A、人员上岗;B、技能培训;C、取证;D、安全管理;

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考题 根据对职业技能和产业结构变化引起的就业趋势进行预测,用人单位有计划地制定培训项目,改进劳动者的知识、技能、文化观念和工作行为。这种培训属于()。A、职前培训B、继续教育C、职业教育

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考题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是()A、培训评估B、知识评估C、需求评估D、目标评估E、组织评估

考题 所谓培训需求分析,是指在企业培训需要调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术,对企业及其成员在知识,技能,目标等方面进行分析,以确定是否需要培训以及培训的内容。

考题 单选题对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,从而制定培训计划,这个过程指的是培训前的()A 组织分析B 任务分析C 绩效分析D 员工分析

考题 单选题培训计划中培训对象和培训类型的确定来自()A 企业领导B 培训的目标C 培训主管部门D 培训需求分析中工作任务研究

考题 单选题受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A 培训结果转化B 培训成果转化C 培训内容转化D 培训方法转化

考题 单选题在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于( )。A 考察员工的技能是否达到工作的要求B 确定培训与开发应该包括哪些内容C 确定谁需要或应该接受培训与开发D 确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 单选题对工作内容进行详细研究,以确定工作中需要哪些特殊技能指的是 ( )A 任务分析B 绩效分析C 战略分析D 环境分析