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单选题
高等学校教师职务设（）
A

教员，助教，讲师，教授

B

教员，讲师，副教授，教授

C

助教，讲师，副教授，教授

D

教员，讲师，高级讲师，教授

参考答案

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考题 高等学校教师专业技术职务设（ ）、讲师、剐教授和教授。
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考题 我国高等学校对教师的管理制度主要有（ ）。A. 教师资格制度 B. 教师职务制度 C. 教师聘任制度 D. 教师福利制度
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考题 高等学校教师职务设助教、讲师、高级教师、副教授、教授。
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考题 下列哪项不属于高等学校对教师管理的制度(　 )。A. 教师资格制度 B. 教师职务制度 C. 教师聘任制度 D. 教师监督制度
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考题 高等学校实行教师职务制度，教师职务设( )A. 助教 B. 讲师 C. 副教授 D. 教授
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考题 高等学校实行教师职务制度，教师职务设（）.A、助教B、讲师C、副教授D、教授
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考题 《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（）。A、教授B、研究员C、工程师D、院长
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考题 高等学校教师职务设（）A、教员，助教，讲师，教授B、教员，讲师，副教授，教授C、助教，讲师，副教授，教授D、教员，讲师，高级讲师，教授
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考题 不属于高等学校教师管理制度的是（）。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度
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考题 高等学校应当结合实际，按（）教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位，专职辅导员可按教师职务（职称）要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务（职称）。A、见习B、初级C、专任D、特聘
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考题 《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件（）。A、取得高等学校教师资格B、系统地掌握本学科的基础理论C、具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力D、承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
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考题 我国高等学校对教师的管理制度主要有（）。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师福利制度
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考题 取得高等学校教师职务的条件是（）.A、必须取得高等学校教师资格B、应当系统地掌握本学科的基础理论C、应当具备相应的教育教学能力和科研能力D、要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
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考题 高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。我国高等学校教师结构主要包括；（）。A、职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构B、职称结构、职务结构、年龄结构、专业结构C、职称结构、学历结构、职务结构、专业结构D、职务结构、学历结构、年龄结构、专业结构
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考题 教师以评定具备任职条件的，由高等学校按照教师职务的（）、（）和（）。 A、 职责B、 条件C、 任期聘任D、 教学时间
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考题 我国高等学校教师的职务分为（）、讲师、副教授、（）四级。
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考题 不属于高等学校教师管理制度的是（）。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任
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考题 多选题《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件（）。A取得高等学校教师资格B系统地掌握本学科的基础理论C具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力D承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
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考题 多选题我国高等学校对教师的管理制度主要有（）。A教师资格制度B教师职务制度C教师聘任制度D教师福利制度
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考题 多选题取得高等学校教师职务的条件是（）.A必须取得高等学校教师资格B应当系统地掌握本学科的基础理论C应当具备相应的教育教学能力和科研能力D要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
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考题 单选题高等学校应当结合实际，按（）教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位，专职辅导员可按教师职务（职称）要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务（职称）。A 见习B 初级C 专任D 特聘
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考题 多选题高等学校实行教师职务制度，教师职务设（）.A助教B讲师C副教授D教授
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