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判断题
王安石变法的目的就是富国强兵,对于西夏和辽国,他的策略是从虚与委蛇到有效抵抗再到战而胜之,这是他的三步曲。
A
对
B
错
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解析:
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考题
两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是()①②③④
两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是()①②③④A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
考题
他曾向王安石求教经书,两人结下了很深的师生情义。王安石变法失败,许多人都极力摆脱与王安石的关系,他却一如既往地对待老师。王安石去世时,他还做了道场哭祭老师;他博学多才,著有《陶山集》14卷,皆传于世。请问他是谁?
考题
上(明太祖)日:“昔汉武帝用东郭咸阳、孔仅之徒为聚敛之臣,剥民取利,海内苦之。宋神宗用王安石理财,小人进竞,天下骚然,此可为戒。”明太祖()。A、肯定王安石变法,认为王安石为下层民众进入仕途提供了机会B、否定王安石变法,认为历代变法都是对民众的盘剥,并不可取C、否定王安石变法,认为君臣不能以变法为名行敛财之实而苦天下D、肯定王安石变法,认为孔仅等人是为君聚敛而王安石是为国理财
考题
北宋李觏明确指出:“人非利不生,曷为不言”,他还批判孟子“何必曰利”的说法太偏颇。王安石也反对以往儒者“耻言理财”的旧传统。苏洵也主张“徒义”是行不通的。这反映了北宋时期()A、孟子的学术和社会地位降低B、政府逐渐放弃了重农抑商政策C、商品经济发展影响价值观念D、王安石变法以富国强兵为目的
考题
问答题他曾向王安石求教经书,两人结下了很深的师生情义。王安石变法失败,许多人都极力摆脱与王安石的关系,他却一如既往地对待老师。王安石去世时,他还做了道场哭祭老师;他博学多才,著有《陶山集》14卷,皆传于世。请问他是谁?
考题
单选题王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了()A
抵御辽和西夏的进攻B
镇压人民的反抗C
提高军队的战斗力D
巩固自己的权势
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