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单选题
《泛智的先声》的作者是()
A

夸美纽斯

B

杜威

C

卢梭

D

赫尔巴特


参考答案

参考解析
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考题 泛智思想包含两个基本方面:一是“泛智论”,二是“教育适应自然”的教育自然观。() 此题为判断题(对,错)。

考题 夸美纽斯“泛智”教育思想是指()A.教育内容泛化B.教育对象泛化C.教育方法泛化D.教育内容与教育对象泛化

考题 夸美纽斯为父母们所写的学龄前儿童教育指南是(  ) A.《母育学校》 B.《父母必读》 C.《人的教育》 D.《泛智先声》

考题 夸美纽斯的泛智思想及其现实意义。

考题 夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()A、泛智论B、经验论C、文化论D、兴趣论

考题 《泛智的先声》的作者是()A、夸美纽斯B、杜威C、卢梭D、赫尔巴特

考题 泛智

考题 “泛智”思想是()教育理论的核心。

考题 夸美纽斯的泛智思想就是().

考题 卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。

考题 提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。

考题 所谓“泛智”,在夸美纽斯看来,是指广泛的、全面的智慧。而泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点,一是普及教育,一切男女儿童,不论贫富贵贱,“人人均应受教育”;二是“人人均需学习一切”。对此,夸美纽斯作了明确的说明:“我们希望有一种智慧的学校,而且是全面智慧的学校即泛智学校,也就是泛智工场。在那里,人人许可受教育,在那里可以学习当前和将来生活上所需要的一切学科,并且学得十分完善”。 对这段文字概括最为准确的是()A、泛智教育的对象是广泛的平等的B、泛智教育是全面发展的教育C、泛智学校教给学生所需要的一切D、泛智教育是把一切事物教给一切人

考题 ()是泛智论的代表性人物。

考题 夸美纽斯“泛智”教育思想是指()A、教育内容泛化B、教育对象泛化C、教育方法泛化D、教育内容与教育对象泛化

考题 提出“泛知识”的建议,认为人应学习一切知识,尤其是自然科学知识,成为夸美纽斯“泛智论”之先声的学者是()。A、培根B、蒙田C、卡斯底格朗D、拉谟斯

考题 泛智论

考题 捷克教育家夸美纽斯是世界古代教育理论的集大成者。他一生撰写了多本关于教育的著作。其中,被认为是西方第一本图文并茂的儿童读物的是()。A、大教学论B、泛智先声C、母育学校D、世界图解

考题 在夸美纽斯的教育思想体系中,存在两个重要教育原则是()A、直观性;巩固性B、顺应自然;直观性C、顺应自然;泛智D、泛智;直观性

考题 填空题()是泛智论的代表性人物。

考题 名词解释题泛智

考题 填空题夸美纽斯的泛智思想就是().

考题 名词解释题泛智教育

考题 单选题夸美纽斯“泛智”教育思想是指()A 教育内容泛化B 教育对象泛化C 教育方法泛化D 教育内容与教育对象泛化

考题 单选题捷克教育家夸美纽斯是世界古代教育理论的集大成者。他一生撰写了多本关于教育的著作。其中,被认为是西方第一本图文并茂的儿童读物的是()。A 大教学论B 泛智先声C 母育学校D 世界图解

考题 判断题提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。A 对B 错

考题 单选题夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()A 泛智论B 经验论C 文化论D 兴趣论

考题 单选题提出“泛知识”的建议,认为人应学习一切知识,尤其是自然科学知识,成为夸美纽斯“泛智论”之先声的学者是()。A 培根B 蒙田C 卡斯底格朗D 拉谟斯