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多选题
内容效度的检验主要采用专家判断法，不太适合对（  ）特质进行评价。
A

智力

B

领导能力

C

诚实性

D

培训次数

E

投资回报率

参考答案

参考解析
解析：
更多 “多选题内容效度的检验主要采用专家判断法，不太适合对（ ）特质进行评价。A智力B领导能力C诚实性D培训次数E投资回报率” 相关考题
考题 内容效度的估计方法有专家判断法、统计分析法、经验推测法和比较判断法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法
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考题 专家评议法很适合于对______的安全评价,它可以充分发挥专家丰富的______。
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考题 内容效度的评估方法有()。A、效标关联法B、专家判断法C、统计分析法D、经验推测法
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考题 关于内容效度,正确的说法是()。 A.内容效度反映的是跨评价人员的可靠性B.内容效度的检验任务由专家挑选C.内容效度适合用于能力测验和潜力测验D.内容效度主要采用测验成绩与工作表现的相关系数表示
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考题 内容效度的检验方法有( )。A．专家判断法B．统计分析法C．经验推理法D．因素分析法
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考题 评估测验的内容效度时可采用的方法，下列说法错误的是( )。A．专家判断法B．统计分析法C．经验推测法D．剔除法
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考题 主要采用专家判断法确定的效度指标是()。A.预测效度 B.构想效度 C.效标关联效度 D.内容效度
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考题 关于内容效度的说法，错误的是（ ）。 A.内容效度主要采用测验成绩与工作表现的相关系数表示 B.内容效度反映的是跨评价人员的可靠性 C.内容效度关心的是理论构想的特征 D.内容效度的检验主要采用专家判断法 E.内容效度适用于能力测验和潜力测验
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考题 关于内容效度的说法，正确的是()。A:内容效度的检验主要采用专家判断方法 B:内容效度是指能够测量出理论构想的程度 C:内容效度反映的是不同评价人员评价结果的一致性 D:内容效度反映的是两个测验在内容上的等值性程度
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考题 关于内容效度的说法，错误的是（）。A.内容效度主要采用测验成绩与工作表现的相关系数表示 B.内容效度反映的是跨评价人员的可靠性 C.内容效度关心的是理论构想的特性 D.内容效度的检验主要采用专家判断法 E.内容效度适合用于能力测验和潜力测验
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考题 主要采用专家判断法确定的效度指标是()。A:预测效度 B:构想效度 C:效标关联效度 D:内容效度
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考题 常用专家判断法进行估计（）。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度
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考题 确定内容效度的方法包括（）。A、专家判断法B、复本法C、再测法D、经验法
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考题 对内容效度进行鉴定的方法，主要采用的是（）A、定性的分析方法B、定量的分析方法C、指标分析方法D、专家比较判断法
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考题 在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。A、专家判断法B、复本法C、再测法D、经验法E、评分者法
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考题 多选题内容效度的检验方法有（　　）。A专家判断法B统计分析法C经验推理法D因素分析法
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考题 判断题不能完全由技术经济指标来表达的，通常采用专家评议法，组织专家组进行定性和定量分析相结合的评议，采用加权或不加权的计分方法进行综合评价比选。A 对B 错
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考题 单选题关于内容效度的说法，正确的是（）。A 内容效度的检验主要采用专家判断方法B 内容效度是指能够测量出理论构想的程度C 内容效度反映的是不同评价人员评价结果的一致性D 内容效度反映的是两个测验在内容上的等值性程度
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考题 单选题在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。A 专家判断法B 复本法C 再测法D 经验法E 评分者法
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考题 单选题不太适合对智力、领导能力以及诚实性等较为抽象的特质进行评价的效度是（ ）。A 同时效度B 预测效度C 构想效度D 内容效度
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考题 单选题评估测验的内容效度时可采用的方法不包括（　　）。A 专家判断法B 统计分析法C 经验推测法D 剔除法
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考题 多选题关于内容效度的说法，错误的是（ ）。A内容效度主要采用测验成绩与工作表现的相关系数表示B内容效度反映的是跨评价人员的可靠性C内容效度关心的是理论构想的特性D内容效度的检验主要采用专家判断法E内容效度适合用于能力测验和潜力测验
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考题 单选题对内容效度进行鉴定的方法，主要采用的是（）A 定性的分析方法B 定量的分析方法C 指标分析方法D 专家比较判断法
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考题 单选题关于内容效度，下列说法正确的是（　　）。A 内容效度的检验主要采用专家判断法B 内容效度适合对较为抽象的特质进行评价C 常用的内容效度有预测效度和同时效度D 没有单一的数量指标能描述其有效程度
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考题 单选题常用专家判断法进行估计（）。A 信度B 效度C 内容效度D 构想效度E 效标效度
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考题 单选题主要采用专家判断法确定的效度指标是（ ）。A 预测效度B 构想效度C 效标关联效度D 内容效度
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