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判断题
自我表露可以与他人分享体验,可以从他人那里获得反馈,降低了人与人之间的神秘感,便于建立亲密关系。
A

B


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考题 团体初期确定团体规范应该包括( )。A.保密承诺B.专心投入C.与外界接触D.对他人的表露提供反馈

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考题 我们可以通过哪些途径认识自我()A、自我分析B、与他人比较C、他人的评价D、实际生活和工作

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考题 ()是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验,以使学前儿童在以后的生活中对他人的()能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。

考题 什么情况下可以背弃自我牺牲无私奉献原则?()A、自我利益与他人利益冲突时B、自我利益高于他人利益C、他人利益低于自我利益D、对社会和他人损害接近于零时

考题 团体初期确定团体规范应该包括()。A、保密承诺B、坦率、真诚C、与外界接触D、对他人的表露提供反馈

考题 根据自我探索与自我完善上,()永远是个体的,当我们分享他人成长硕果时,也会促进我们自己的成长。A、自我体验B、自我检查C、自我认知D、自我监督

考题 构筑人与人之间的友善关系,要做到()。A、要讨好他人,迁就他人B、要看到他人的长处,要反省自己的短处C、要建立在坚持原则的基础上D、要有与他人友善的愿望

考题 自我表露可以与他人分享体验,可以从他人那里获得反馈,降低了人与人之间的神秘感,便于建立亲密关系。

考题 根据约哈里窗,个体可以通过以下哪些方法来有效地减少人际沟通中的知觉偏差?()A、反馈和他人告知B、理解和他人告知C、反馈和自我透露D、理解和自我透露

考题 自我的实现可以完全由个人完成,与他人与社会无关。

考题 自信不可以通过()塑造?A、贬低他人B、自我力量C、他人支持

考题 单选题自信不可以通过()塑造?A 贬低他人B 自我力量C 他人支持

考题 多选题我们可以通过哪些途径认识自我()A自我分析B与他人比较C他人的评价D实际生活和工作

考题 多选题团体初期确定团体规范应该包括()。A保密承诺B坦率、真诚C与外界接触D对他人的表露提供反馈

考题 多选题下列有关360度评估的优点表述正确的是()A综合性差,因为它搜集反馈信息的范围太大,有用信息筛选困难B从多个人而非单个人那里获取反馈信息,可以减少偏见对考核结果的影响C从员工周围人那里获取反馈信息,可以增强员工的自我发展意识D考核周期较长

考题 单选题根据约哈里窗,个体可以通过以下哪些方法来有效地减少人际沟通中的知觉偏差?()A 反馈和他人告知B 理解和他人告知C 反馈和自我透露D 理解和自我透露

考题 判断题自我的实现可以完全由个人完成,与他人与社会无关。A 对B 错

考题 判断题自我暴露是与他人发展亲密关系最常用也是最有效的方法。A 对B 错

考题 单选题根据自我探索与自我完善(上),()永远是个体的,当我们分享他人成长硕果时,也会促进我们自己的成长。A 自我体验B 自我检查C 自我认知D 自我监督