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多选题
健康教育项目的活动日程可分为
A

调研计划阶段

B

准备阶段

C

执行阶段

D

总结阶段

E

评价阶段

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更多 “多选题健康教育项目的活动日程可分为A调研计划阶段B准备阶段C执行阶段D总结阶段E评价阶段” 相关考题
考题 由专门心理教育机构承担,由专门的教职人员实施的有目的、有计划、有组织的,以影响学生心理健康为首要和直接目的的教育活动,就是广义上的心理健康教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。()
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考题 在社区口腔保健人员培训课程中，老师强调口腔健康教育的原则时指出口腔健康教育是A、一项口腔预防措施B、必须由专业工作人员做C、口腔预防项目的组成部分D、以上课为主的教育活动E、以通俗为主的宣传活动
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考题 健康教育计划的干预方案内容不包括A．目标人群B．总体目标C．干预策略D．人员培训E．干预活动的内容、方法、日程
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考题 社区健康教育诊断的目的主要是为了A．确定开展健康教育的形式B．制订健康教育的目标C．监测、检查健康教育活动D．确定健康教育的首选问题E．收集有关健康教育对象的资料
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考题 健康教育干预框架包括A.确定干预活动组织网络与工作人员队伍 B.确定干预策略、干预场所 C.确定目标人群 D.确定干预活动内容、方法和日程 E.以上均是
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考题 关于健康教育的说法，正确的是（）A、健康教育不仅涉及医学范畴，还涉及到社会的诸多领域B、健康教育是一项以健康为中心的全民性教育活动C、健康教育是在医学和行为科学的基础上发展起来的D、健康教育的实施借助于多学科的理论和方法E、健康教育通过信息传播及行为干预达到目的
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考题 健康教育干预框架包括（）。A、确定干预策略、干预场所B、确定目标人群C、确定干预活动内容、方法和日程D、确定干预活动组织网络与工作人员队伍E、以上均是
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考题 健康教育计划的干预方案内容不包括（）A、目标人群B、总体目标C、干预策略D、人员培训E、干预活动的内容、方法、日程
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考题 不符合医院健康教育特点的是（）A、又称临床健康教育B、又称患者健康教育C、是有目的、有计划、有系统的健康教育活动D、促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式E、目的是防治疾病，促进身心康复
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考题 幼儿园教育活动从课程内容可分为（）A、健康教育活动B、社会教育活动C、科学教育活动D、语言教育活动E、艺术教育活动
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考题 独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型（）A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育活动课程C、心理健康教育环境课程D、心理健康教育显性课程
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考题 社区健康教育诊断的目的主要是为了A、收集有关健康教育对象的资料B、确定健康教育的首选问题C、制定健康教育的目标D、确定开展健康教育的形式E、监测、检查健康教育活动
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考题 健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪几个阶段（）。A、调研计划阶段B、设计阶段C、准备阶段D、执行阶段E、总结阶段
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考题 单选题在社区口腔保健人员培训课程中，老师强调口腔健康教育的原则时指出口腔健康教育是（）A 一项口腔预防措施B 必须由专业工作人员做C 口腔预防项目的组成部分D 以上课为主的教育活动E 以通俗为主的宣传活动
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考题 单选题健康教育的研究领域按教育目的分应包括以下哪一项？（　　）A 营养健康教育B 农村教育C 健康教育效果评价D 健康教育管理E 学校健康教育
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考题 多选题健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪几个阶段（）A调研计划阶段B设计阶段C准备阶段D执行阶段E总结阶段
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考题 单选题社区健康教育诊断的目的主要是为了A 收集有关健康教育对象的资料B 确定健康教育的首选问题C 制定健康教育的目标D 确定开展健康教育的形式E 监测、检查健康教育活动
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考题 单选题健康教育计划的干预方案内容不包括（）A 目标人群B 总体目标C 干预策略D 人员培训E 干预活动的内容、方法、日程
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考题 多选题独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型（）A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C心理健康教育环境课程D心理健康教育显性课程
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考题 单选题过程评价的目的是（　　）。A 了解健康教育活动对学生知识态度信念的影响作用B 了解健康教育活动对学生行为的影响作用C 了解健康教育活动对人群的健康状况和生命质量的影响作用D 保证教育活动按计划顺序进行并达到预期效果。E 了解目标人群的健康状况和生命质量是否得到改变
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考题 单选题不符合医院健康教育特点的是（）A 又称临床健康教育B 又称患者健康教育C 是有目的、有计划、有系统的健康教育活动D 促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式E 目的是防治疾病，促进身心康复
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考题 多选题医院健康教育 ( )A又称临床健康教育或患者健康教育B以病人为中心（狭义）C是有目的、有计划、有系统的健康教育活动D以健康为中心（广义）E泛指各级各类医疗卫生机构和人员在临床实践过程中伴随医疗保健活动而实施的健康教育
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考题 单选题健康教育干预框架包括（）。A 确定干预策略、干预场所B 确定目标人群C 确定干预活动内容、方法和日程D 确定干预活动组织网络与工作人员队伍E 以上均是
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考题 判断题幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。A 对B 错
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考题 多选题关于健康教育的说法，正确的是（）A健康教育不仅涉及医学范畴，还涉及到社会的诸多领域B健康教育是一项以健康为中心的全民性教育活动C健康教育是在医学和行为科学的基础上发展起来的D健康教育的实施借助于多学科的理论和方法E健康教育通过信息传播及行为干预达到目的
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考题 多选题幼儿园教育活动从课程内容可分为（）A健康教育活动B社会教育活动C科学教育活动D语言教育活动E艺术教育活动
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