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社区健康教育诊断的目的主要是为了

A.确定开展健康教育的形式

B.制订健康教育的目标

C.监测、检查健康教育活动

D.确定健康教育的首选问题

E.收集有关健康教育对象的资料


参考答案

更多 “ 社区健康教育诊断的目的主要是为了A.确定开展健康教育的形式B.制订健康教育的目标C.监测、检查健康教育活动D.确定健康教育的首选问题E.收集有关健康教育对象的资料 ” 相关考题
考题 作为健康教育专业人员,请你根据本社区的情况,做一个健康教育计划设计,首先应该进行的是A、社区健康诊断B、社区需求评估C、确定优先项目D、确定计划目标E、制订干预策略

考题 在实施病人健康教育时,首先要进行A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机

考题 按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括A.社区健康教育B.学校健康教育C.心理健康教育D.患者健康教育E.职业人群健康教育

考题 社区健康教育最常用的形式是 ( )A.群体健康教育形式B.个体健康教育形式C.电化教育形式D.展览健康教育形式

考题 关于社区健康教育的论述,下面选项中错误的是( )。A.社区健康教育以社区为单位B.社区健康教育以社区人群为教育对象C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动

考题 ( )是针对辖区内主要健康问题和居民健康教育需求,结合各种健康主题日,面向公众或目标人群开展义诊、健康咨询活动等健康教育活动形式。 A.公众健康咨询活动B.举办健康知识讲座C.开展个体化健康教育D.制定健康教育年度计划

考题 健康教育评价的主要目的不正确的是A.确定健康教育干预具体目标B.确定健康教育计划的先进性和合理性C.确定健康教育计划的执行情况D.确定健康教育预期目标的实现及持续性E.总结健康教育的成功与不足之处

考题 下列关于社区健康教育的描述正确的是( )。A.社区健康教育以疾病为中心B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群C.社区健康教育的形式以群体教育为主D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价

考题 学龄期保健要点不包括A.开展健康教育B.加强健康监测C.常见疾病的预防 学龄期保健要点不包括A.开展健康教育B.加强健康监测C.常见疾病的预防D.开展劳动教育E.注意教育过程卫生

考题 下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类() A.社区健康教育;公共场所健康教育 B.学校健康教育;医院健康教育 C.生殖健康教育;医院健康教育 D.生殖健康教育;营养健康教育

考题 健康教育诊断的()包括评估目标社区或人群的生活质量,并确定影响生活质量的主要健康问题;了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境,与健康问题相关的政策,以及社区资源。 A.行为与环境诊断 B.教育与组织诊断 C.流行病学诊断 D.社会诊断

考题 下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类( )A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育 B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育 C.心理健康教育;安全健康教育:生殖健康教育;医院健康教育 D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

考题 健康教育评价的目的不包括( )。A.确定健康教育计划的先进性和合理性 B.确定健康教育计划的科学性和创新性 C.确定健康教育计划的执行情况 D.确定健康教育预期目标的实现 E.总结健康教育的成功与不足

考题 对健康教育评价的主要目的表述正确的是A.确定健康教育计划的适宜性 B.确定健康教育计划的效益 C.确定健康教育计划的优劣程度 D.确定健康教育预期目标的可持续性 E.确定健康教育预期目标的可行性

考题 以下哪项不属于健康教育评价的主要目的A.确定健康教育计划的合理性 B.确定健康教育计划的现实性 C.确定健康教育计划的执行情况 D.总结健康教育的成功和不足 E.确定健康教育预期目标的实现及持续性

考题 在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价

考题 为什么要在社区开展健康教育评价()。A、确定健康教育计划达到预期的目标B、确定健康教育计划的合理性C、了解健康教育效果D、为更好跟踪随访患者E、了解社区群众相关的健康知识水平

考题 “确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、社区健康教育计划D、社区健康教育评价

考题 社区健康教育诊断的目的主要是为了A、收集有关健康教育对象的资料B、确定健康教育的首选问题C、制定健康教育的目标D、确定开展健康教育的形式E、监测、检查健康教育活动

考题 在实施病人健康教育时,首先要进行()。A、考虑健康教育的形式B、确定病人教育目标C、分析病人的需求D、制订病人的教育计划E、确定病人教育的时机

考题 对健康教育评价的主要目的表述正确的是()A、确定健康教育计划的适宜性B、确定健康教育计划的效益C、确定健康教育计划的优劣程度D、确定健康教育预期目标的可持续性E、确定健康教育预期目标的可行性

考题 单选题作为健康教育专业人员,请你根据本社区的情况,做一个健康教育计划设计,首先应该进行的是(  )。A 确定优先项目B 确定计划目标C 社区需求评估D 社区健康诊断E 制订干预策略

考题 单选题“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A 社区健康教育评估B 社区健康教育诊断C 社区健康教育计划D 社区健康教育评价

考题 单选题在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()A 社区健康教育评估B 社区健康教育诊断C 制订社区健康教育计划D 实施社区健康教育计划E 社区健康教育评价

考题 单选题社区健康教育诊断的目的主要是为了A 收集有关健康教育对象的资料B 确定健康教育的首选问题C 制定健康教育的目标D 确定开展健康教育的形式E 监测、检查健康教育活动

考题 单选题在实施病人健康教育时,首先要进行(  )。A 考虑健康教育的形式B 确定病人教育目标C 分析病人的需求D 制订病人的教育计划E 确定病人教育的时机

考题 多选题为什么要在社区开展健康教育评价()。A确定健康教育计划达到预期的目标B确定健康教育计划的合理性C了解健康教育效果D为更好跟踪随访患者E了解社区群众相关的健康知识水平