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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列与游戏治疗特征不符的是()
A

游戏治疗是精心设计的

B

游戏治疗能充分体现儿童的自主性

C

游戏治疗安全、愉快

D

能促进超常才能的形成


参考答案

参考解析
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考题 简述游戏治疗的特征。

考题 下列哪一项不符合下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点?()A“当事人中心”B“案主中心”C“非指导”D“治疗者即主导者”

考题 下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点?()A“人中心”B“案主中心”C“非指导”D“治疗者即主导者”

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考题 以下关于游戏治疗的说法不正确的是()。A、游戏治疗是心理治疗的一种B、游戏治疗特别适合于学前阶段的特殊需要幼儿C、游戏治疗以游戏为主要沟通媒介D、游戏治疗与游戏一样,重过程而不追求结果

考题 下列哪一项不属于游戏治疗的特点?()A、游戏治疗能充分体现儿童的自主性B、游戏治疗安全、愉快C、游戏治疗重过程,不追求结果D、游戏治疗必须经过精心设计

考题 下列对游戏特征描述正确的是()。A、游戏是一种盲目的活动B、游戏是无外部强加目的的活动C、游戏是无规则约束的活动D、游戏是手段重于目的的活动

考题 下列关于“好的”教学游戏应具备的特征,说法错误的是()。A、选用的游戏因素符合幼儿的年龄特点B、考虑每个幼儿实际参与和心理参与的可能性C、教师充当游戏活动结果的裁判D、选用的游戏因素与教学内容相匹配

考题 下列不属于游戏本质特征的是()A、游戏是内在需要的自愿活动B、游戏是日常生活的表征C、游戏富有选设性的自足乐趣D、游戏有无规则并不重要

考题 单选题下列关于“好的”教学游戏应具备的特征,说法错误的是()。A 选用的游戏因素符合幼儿的年龄特点B 考虑每个幼儿实际参与和心理参与的可能性C 教师充当游戏活动结果的裁判D 选用的游戏因素与教学内容相匹配

考题 单选题下列不属于游戏的本质特征的是()。A 游戏是内在需要的自愿活动B 游戏是日常生活的表征C 游戏富有选择性的自足乐趣D 游戏有无规则并不重要

考题 单选题以下关于游戏治疗的说法不正确的是()。A 游戏治疗是心理治疗的一种B 游戏治疗特别适合于学前阶段的特殊需要幼儿C 游戏治疗以游戏为主要沟通媒介D 游戏治疗与游戏一样,重过程而不追求结果

考题 问答题简述游戏治疗的特征。

考题 单选题下列哪一项不属于游戏治疗的特点?()A 游戏治疗能充分体现儿童的自主性B 游戏治疗安全、愉快C 游戏治疗重过程,不追求结果D 游戏治疗必须经过精心设计

考题 单选题下列哪种游戏对发展幼儿感知、体验物体的数、量、形、体等特征有突出的作用?()A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏

考题 单选题下列不属于游戏本质特征的是()A 游戏是内在需要的自愿活动B 游戏是日常生活的表征C 游戏富有选设性的自足乐趣D 游戏有无规则并不重要

考题 单选题下列哪一项不符合下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点?()A “当事人中心”B “案主中心”C “非指导”D “治疗者即主导者”

考题 单选题下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点?()A “人中心”B “案主中心”C “非指导”D “治疗者即主导者”

考题 多选题下列属于干预儿童游戏的原则是()。A尊重幼儿的年龄特征B以平等心与孩子沟通C尊重幼儿的游戏意愿D尊重儿童支配游戏材料的权利

考题 多选题下列对游戏特征描述正确的是()。A游戏是一种盲目的活动B游戏是无外部强加目的的活动C游戏是无规则约束的活动D游戏是手段重于目的的活动