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单选题
在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）
A

道德的理想性

B

道德的超前性

C

教师道德的层次性

D

教师道德的社会性

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考题 下列有关荣辱观说法正确的是（）A、反映了社会的价值导向和文明程度B、反映了人们的精神状态C、反映了人们在一定社会中的道德认知水平和道德境界D、规定了社会道德行为的价值标准与评价尺度
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考题 教师道德要求（即教师道德规范）是在长期的教育劳动实践中形成的，它反映了客观的教育活动对于教师行为所提出的道德要求。
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考题 环境伦理学所研究的环境道德与一般社会道德不同，具有以下几个特点（）。A、环境道德借助人与环境的关系，反映了人与人的社会道德关系B、环境道德的要求是单向度的C、环境道德具有强烈的公共性特征D、环境道德具有高度自觉性的特点
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考题 职业道德反映的是一般的社会道德和阶级道德的要求。（）
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考题 一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性
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考题 在不同的社会道德反映着不同的阶级利益。
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考题 在不同的社会中道德反映着不同的阶级利益。
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考题 道德的阶级性具体表现在（）。 ①不同的阶级具有不同的道德观念； ②不同阶级的道德反映共同的阶级利益； ③在阶级社会中，占支配地位的道德是统治阶级的道德； ④阶级社会的道德往往是双重标准，对不同的阶级有不同的行为规范要求。A、①②③B、①②④C、①②③④D、①③④
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考题 在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。 A、道德的理想性B、道德的超前性C、教师道德的层次性D、教师道德的社会性
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