考题
对于学生的一些不良行为,班主任一般可通过体态语言表达出自己的感受和不满,这些体态语言主要包括()
A.身体接近B.面部表情C.眼神接触D.手势E.声音变化
考题
教学体态语的类型:____
A、表情语B、手势语C、体势语D、微笑语
考题
______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。
A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语
考题
_____是最具表现力的体态语言。
A、微笑语B、手势语C、眼神D、体势语
考题
大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。A、表情B、手势C、体态语D、音乐
考题
最俱表现力的一种体态语言是()。
A、举止B、手势C、微笑D、眼神
考题
演讲离不开有声语言和()。
A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作
考题
手势是其中最丰富、最有表现力的体态语言之一,在人际关系中有着重要意义。以下哪项属于最基本的手势:()
A.自然搭放B.垂放C.背手D.鼓掌
考题
主要通过目光和微笑来传递信息的体态语言是（）A手势语B身势语C表情语D接触语
考题
手势是最具有表现力的（）A、举止B、姿势C、手部动作D、体态语言
考题
手势是人与人进行交流的一种体态语言，手势美是一种动作美。
考题
最具有表现力的“体态语言”是指（）。A、表情B、手势C、鞠躬D、站姿
考题
手势是其中最丰富、最有表现力的体态语言之一，在人际关系中有着重要意义。以下哪项属于最基本的手势（）。A、自然搭放B、垂放C、背手D、鼓掌
考题
插花员在与顾客的交谈中，（）是体态语言中重要的传播媒介。A、手势B、面部表情C、行礼D、姿态
考题
体态语主要表现在手势和（）。 A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动
考题
手势动作、脸部表情和姿态都能够传达意义，它们都属于（）。A、行话B、反馈C、体态语言D、过滤
考题
（）不属于体态语。A、表情语B、手势语C、旗语D、体姿语
考题
体态语言包括（）A、姿势B、活泼C、手势D、眼神E、服装
考题
优美的体态语言包括手势语言、体姿浯言、（）语言。
考题
在体态语言中，使用频率最高的是（）。A、手势语言B、面部表情C、有声语言D、身体接触
考题
多选题体态语言包括（）A姿势B活泼C手势D眼神E服装
考题
单选题主要通过目光和微笑来传递信息的体态语言是（）A
手势语B
身势语C
表情语D
接触语
考题
单选题下面不属于体态语的是（ ）。A
面部表情B
手势C
触摸D
服饰
考题
单选题大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。A
表情B
手势C
体态语D
音乐
考题
单选题手势是其中最丰富、最有表现力的体态语言之一，在人际关系中有着重要意义。以下哪项属于最基本的手势（）。A
自然搭放B
垂放C
背手D
鼓掌
考题
多选题导游员为了增加语言的生动性和导游讲解的效果和魅力，必须恰当地处理好自己的体态语言。这些体态语言包括（ ）。A语言、语调B站姿、眼神C手势、表情D走姿、坐姿E礼貌礼节
