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单选题
义务教育物理新课程理念强调注重科学探究,下列关于科学探究的理解,不正确的是()
A

科学探究有助于改变过分强调知识传承的倾向

B

科学探究既是一种教学方式,又是一种学习方式,同时还是一种科学精神

C

让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一

D

科学探究与接受性学习方式是完全对立的两种学习方式


参考答案

参考解析
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更多 “单选题义务教育物理新课程理念强调注重科学探究,下列关于科学探究的理解,不正确的是()A 科学探究有助于改变过分强调知识传承的倾向B 科学探究既是一种教学方式,又是一种学习方式,同时还是一种科学精神C 让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一D 科学探究与接受性学习方式是完全对立的两种学习方式” 相关考题
考题 科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。 A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的 B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据 C.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动结果 D.科学探究目标的实现.必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

考题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。 ①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力 ③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验 A.③④ B.①④ C.①② D.①②③④

考题 下列有关化学课程中科学探究活动的说法不正确的是()。 A.探究活动的环节既是系统的也是灵活的 B.探究活动可以有多种形式和不同水平 C.对科学探究活动的评价,应兼顾过程和结果 D.探究活动耗费时间,所以教学效率总是很低

考题 下列叙述不属于化学课程基本理念的是( )。 A.注重提供多样化的学习评价方式 B.注重培养学生的科学探究能力和实践能力 C.重视学生在情感态度与价值观方面的发展 D.强调以考试为中心,围绕考试要求开展教学

考题 有关科学探究表述正确的是(  )。A、科学探究既是学习内容又是学习方式 B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动 C、科学探究必须由学生独立完成 D、科学探究要在教室或实验室完成

考题 阅读下列文字.回答有关问题。 20世纪60年代提出了探究教学,其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质,培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”.指出“科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。 结合上述材料.简要回答问题: (1)探究教学具有哪些特征?在教学过程中,教师采用探究教学方式时要注意哪些问题? (2)在课堂教学时,教师应如何使科学探究教学得到有效实施?

考题 科学探究式教学与讲授式教学的含义分别是什么?为什么《义务教育化学课程标准(2011年版)》中倡导以科学探究为主的教学方式?

考题 科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式,下列关于科学探究的理解,正确的是( )。 A.科学探究必须通过实验来获取事实和证据 B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的 C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中 D.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动的结果

考题 “提倡教学方式多样化,注重科学探究”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一。结合初中物理教学实际,简述“注重科学探究”的意义。

考题 《义务教育物理课程标准(2011年版)》指出:“科学探究既是学生的学习目标。又是重要的教学方式。”请结合“探究浮力的大小”这一教学内容.谈谈你对这句话的理解。

考题 “经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题验证物理规律”是《普通高中物理课程标准(实验)》提出的一项具体课程目标,它属于三维目标中的哪个维度() A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.科学探究

考题 “探究影响鼠妇分布的环境因素的实验”体现了生物新课程标准的(  )理念。A.提高生物科学素养 B.面向全体学生 C.倡导探究性学习 D.注重与现实生活相联系

考题 根据物理课程标准中关于科学探究的描述,科学探究过程包含哪些要素?

考题 下列目标中属于科学探究目标的是()。A、保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望B、初步形成人与自然和谐相处的意识C、在科学学习中能注重事实D、能通过观察、实验、制作等活动进行探究

考题 学生的探究和科学家的科学探究在过程本质上是相同的。

考题 注重科学探究是英国科学教育改革表现出的特点。

考题 小学科学课程的分目标包括()三个维度。A、科学探究、科学方法、科学知识B、科学探究、科学态度、科学知识C、科学探究、科学情感、科学知识D、科学探究、情感态度与价值观、科学知识

考题 在美国的科学教育目标中除去传统的科学概念、原理和科学探究外,着重强调了对()、()、()的关系的理解。

考题 科学课程的基本理念之一()体现了义务教育的公平性原则。A、科学课程面向全体学生B、学生是科学学习的主体C、科学学习要以探究为核心D、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要

考题 单选题下列目标中属于科学探究目标的是()。A 保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望B 初步形成人与自然和谐相处的意识C 在科学学习中能注重事实D 能通过观察、实验、制作等活动进行探究

考题 填空题《义务教育物理课程标准(2011年版)》指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式。”请结合“探究浮力的大小”这一教学内容,谈谈你对这句话的理解。

考题 单选题小学科学课程的分目标包括()三个维度。A 科学探究、科学方法、科学知识B 科学探究、科学态度、科学知识C 科学探究、科学情感、科学知识D 科学探究、情感态度与价值观、科学知识

考题 判断题注重科学探究是英国科学教育改革表现出的特点。A 对B 错

考题 问答题“提倡教学方式多样化,注重科学探究”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一。结合初中物理教学实际,简述“注重科学探究”的意义。

考题 问答题义务教育物理课程标准提倡加强对学生科学素质的培养,要求学生经历一些科学探究过程。结合实例,谈谈你对这句话的理解。

考题 问答题根据物理课程标准中关于科学探究的描述,科学探究过程包含哪些要素?

考题 填空题在美国的科学教育目标中除去传统的科学概念、原理和科学探究外,着重强调了对()、()、()的关系的理解。