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单选题
在影响沟通主体接受并理解信息的各种因素中,由每个人的心理结构及需求.意向系统各不相同而直接影响到他们接受信息的因素是()。
A

选择性知觉

B

信息过滤

C

译码与译码

D

信息过量


参考答案

参考解析
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更多 “单选题在影响沟通主体接受并理解信息的各种因素中,由每个人的心理结构及需求.意向系统各不相同而直接影响到他们接受信息的因素是()。A 选择性知觉B 信息过滤C 译码与译码D 信息过量” 相关考题
考题 信息受众不仅要能够广泛、深入明了信息的性质、含义、用途和影响,而且要认同、同意信息的内容是沟通目标中的() A、理解B、接受C、传递D、行动

考题 有关沟通的论述,错误的是A、沟通指的是人际沟通,个体之间的信息交流以及情感、需要、态度等心理因素的传递与交流B、沟通包括语言沟通和非语言沟通C、沟通过程由信息源、信息、通道、信息接受者、反馈、障碍与背景等7个因素构成D、沟通的功能包括获取信息、思想交流与情感分享、满足需求和维持心理平衡、减少冲突和协调群体内行为E、沟通有多种分类方法

考题 有效沟通是指信息经过传递后被客体完全接受并被正确理解。()

考题 选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性心理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息,受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差,即属于选择性理解的范畴。因此,传播者在传播过程中要充分考虑到选择性理解的作用,控制和引导传播内容,尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能。使信息编码尽量清楚,提高信息被受众接受、理解的质量。 对这段文字理解正确的一项是( )。 A.受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同 B.选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素 C.在传播过程中干扰信息不可避免 D.信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度

考题 对有效沟通的概念理解正确的是A.信息接受者获得信息 B.信息接受者获得的信息与信息发出者所要表达的一致 C.信息发出者对信息接受者产生影响 D.信息发出者能发出信息,且信息接受者能接受信息 E.信息发出者能够发出信息

考题 关于沟通障碍的说法,不正确的有( )。A:从信息发送者的角度看,影响信息沟通的因素可能是信息译码不准确 B:沟通障碍来自发送者的障碍、接受者的障碍和沟通通道的障碍 C:选择沟通媒介不当是沟通通道障碍的一个方面 D:从信息接受者的角度看,影响信息沟通的因素可能是心理上的障碍

考题 沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。A对B错

考题 信息接受者影响沟通的障碍通常表现为:过滤、理解能力的障碍、()、情绪、()。

考题 沟通时,作为信息的接受者应该做到()A、要接受言息.B、要接受信息理解信息,提供反馈C、理解信息D、提供反馈

考题 关于沟通技巧,正确的是()。A、倾听中只针对传递信息的人而不是信息B、语言障碍,产生理解差异C、沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程D、语言是思维的外衣,不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果

考题 沟通就是什么,是信息由发出者到达接受者并为接受者正确理解的过程?

考题 沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。

考题 以下关于沟通技巧的描述,正确的选项是()。A、倾听中只针对传递信息的人而不是信息;B、语言障碍,产生理解差异;C、沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程;D、语言是思维的外衣,而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。

考题 建设性冲突中由于信息接受者的障碍,影响沟通的因素有()A、过滤B、理解能力的障碍C、选择性知觉D、情绪E、语音

考题 促销的本质是信息的传播与沟通,即通过向消费者传递企业及其产品的相关信息,影响他们接受企业及其产品,以便直接或间接地促进产品的销售。

考题 沟通中的噪声是影响沟通的一切消极、负面因素。其中,环境噪声是指()A、沟通过程中信息接受者在接受信息的过程中发生的噪声B、在沟通过程中影响沟通效果的一切客观外在干扰因素C、沟通的信息代码系统差异或缺陷所引发的沟通噪声D、在沟通过程当中的信息发送环节所产生的噪声

考题 作为社会的细胞,()对信息化的接受与理解程度将直接影响到电子政务的进程和国家信息化的水平。A、公众B、政府C、公务员D、企业

考题 在影响沟通主体接受并理解信息的各种因素中,由每个人的心理结构及需求.意向系统各不相同而直接影响到他们接受信息的因素是()。A、选择性知觉B、信息过滤C、译码与译码D、信息过量

考题 沟通不仅要能够广泛.深入明了信息的性质.含义.用途和影响,而且要认同.同意信息的内容,这是沟通目标中的()。A、理解B、接受C、传递D、行动

考题 在沟通活动中,影响信息质量和沟通的最重要因素是()。A、信息发出者B、信息接受者C、信息传递渠道D、信息失真

考题 接收信息时,接受者的情绪会影响他们对信息的理解。()

考题 仅仅在什么时候产生有效交流()A、接受者对传输的思想具有提出问题和理解的能力B、信息被传输和接受C、能够被接受者理解并因此而改变他们的行为

考题 多选题关于沟通障碍的说法,正确的有( )。A沟通障碍来自发送者的障碍、接受者的障碍和沟通通道的障碍B从信息发送者的角度看,影响信息沟通的因素可能是信息译码不准确C从信息接受者的角度看,影响信息沟通的因素可能是心理上的障碍D选择沟通媒介不当是沟通通道障碍的一个方面E沟通障碍包括组织的沟通障碍和能力的沟通障碍两种形式

考题 单选题(  )影响和决定着游客接受并理解语言信息的正确性和难易程度,从而直接影响到语言表达的效果。A 科学性B 思想性C 趣味性D 清楚性

考题 多选题以下关于沟通技巧的描述,正确的选项是()。A倾听中只针对传递信息的人而不是信息;B语言障碍,产生理解差异;C沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程;D语言是思维的外衣,而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。

考题 判断题接收信息时,接受者的情绪会影响他们对信息的理解。()A 对B 错

考题 单选题沟通中的噪声是影响沟通的一切消极、负面因素。其中,环境噪声是指()A 沟通过程中信息接受者在接受信息的过程中发生的噪声B 在沟通过程中影响沟通效果的一切客观外在干扰因素C 沟通的信息代码系统差异或缺陷所引发的沟通噪声D 在沟通过程当中的信息发送环节所产生的噪声