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单选题
专业技术人员的考核和激励主要通过()考核得以实现。
A

绩效

B

考勤

C

行为规范

D

体能


参考答案

参考解析
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考题 教育目的对整个教育工作的指导意义主要是通过发挥教育目的的导向作用、激励作用和 __________作用得以实现的。

考题 专业技术人员考核的原则和考核的结果是什么?

考题 ()强调的是考核之前管理者对于员工的激励、反馈和辅导。A:考核反馈 B:过程指导 C:激励发展 D:目标设计

考题 企业通过对员工在绩效考核期间的工作任务和工作要求所做的界定,基于此标准,实现对员工()。A、工作考核B、目标考核C、绩效管理D、绩效考核

考题 财务工作考核评价分()项和激励考核项两部分。A、单项考核B、计价考核C、基础考核D、绩效考核

考题 在目标管理中,考核是一种激励约束机制,可以调动专业技术人员的积极性

考题 在目标管理中,目标的达成是通过()来实现的。A、考核B、年终总结C、监督D、专业技术人员培训

考题 一般来讲,对专业技术人员的考核,主要应考核德、能、勤、绩几个方面,重点考核()。A、思想道德B、工作能力C、勤奋努力D、岗位工作的实绩和贡献

考题 专业技术人员的考核和激励主要通过()考核得以实现。A、绩效B、考勤C、行为规范D、体能

考题 通过明确考核什么、怎么考核以及如何运用考核结果提高工作效率体现了考核的()功能。A、激励B、学习C、导向D、管理

考题 为了促进营销目标的实现,有效激励员工,需要建立完善的()机制。A、营销目标考核B、营销服务考核C、营销过程考核D、营销团队考核

考题 以下哪种关于考核的说法是正确的?()A、考核一般通过将被考核机构的业绩与其最直接的竞争对手的业绩进行比较来实现。B、考核最经常的手段是定性比较。C、考核一般限于制造业的经营部门和生产工艺。D、考核通过将被考核机构的业绩与业绩最佳的机构相比较来实现。

考题 可以通过()创新,可以激励专业技术人员突破现有工作模式。A、罚款B、绩效考核制度C、奖励D、点名

考题 ()强调的是考核之前管理这对于员工的激励、反馈和辅导。A、目标设计B、过程指导C、考核反馈D、激励发展

考题 公共部门人员的考核为激励提供了客观的依据,激励是对考核结果的反馈和评判。

考题 培训制度得以顺利执行的关键是()制度。A、奖惩制度B、考核制度C、激励制度D、服务制度

考题 公务员考核的结果,()。A、必须以口头的形式通知被考核人B、必须以书面的形式通知被考核人C、可以通过各种方式通知被考核人D、不得以任何方式通知被考核人

考题 专业技术人员的考核和激励主要不是通过绩效考核得以实现。

考题 绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,还要根据考核结果对员工进行奖惩,这属于绩效考核的()功能。A、监控B、激励C、管理D、导向

考题 单选题在目标管理中,目标的达成是通过()来实现的。A 考核B 年终总结C 监督D 专业技术人员培训

考题 单选题一般来讲,对专业技术人员的考核,主要应考核德、能、勤、绩几个方面,重点考核()。A 思想道德B 工作能力C 勤奋努力D 岗位工作的实绩和贡献

考题 判断题专业技术人员的考核和激励主要不是通过绩效考核得以实现。A 对B 错

考题 判断题专业技术人员的考核,实行领导考核与群众评议相结合,平时考核与定期考核相结合,定性考核与定量考核相结合。A 对B 错

考题 单选题以下哪种关于考核的说法是正确的?()A 考核一般通过将被考核机构的业绩与其最直接的竞争对手的业绩进行比较来实现。B 考核最经常的手段是定性比较。C 考核一般限于制造业的经营部门和生产工艺。D 考核通过将被考核机构的业绩与业绩最佳的机构相比较来实现。

考题 单选题财务工作考核评价分()项和激励考核项两部分。A 单项考核B 计价考核C 基础考核D 绩效考核

考题 单选题公务员考核的结果,()。A 必须以口头的形式通知被考核人B 必须以书面的形式通知被考核人C 可以通过各种方式通知被考核人D 不得以任何方式通知被考核人

考题 单选题可以通过()创新,可以激励专业技术人员突破现有工作模式。A 罚款B 绩效考核制度C 奖励D 点名