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单选题
当表意过程侧重于发送者时,文本的()成为主导。
A

交际功能

B

情绪功能

C

记忆功能

D

阐释功能


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 某些时候符号的解释者能够找出发送者的意图意义,这是因为()。A、符号文本是发送者用他的符码编成的B、符号文本的解释者用他的符码进行解读C、发送者与解释者用的是相同的符码D、社会文化要求文本接受者必须用发送者的意图意义作为解释标准

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考题 当文本侧重于符码时,会产生“元语言性”,这是因为()。A、符码的功能在于形成分类B、符码本身创造意义C、符码是文本生成和解释的规则D、符码之间可以转换

考题 沟通的起点是(),终点是信息的接收者。当终点上的接收者反馈其想法、意见时,他又转变为信息的发送者,最初起点上的发送者就成为了信息的接收者A、发送者B、接收者C、信息的发送者D、信息的接收者

考题 当信息发送者和信息接收者怎样沟通时,沟通通常会得到提高。()A、信息发送者是信息接收者的下属B、信息发送者使用更多肢体语言C、信息发送者慢慢的说话D、信息发送者对信息接收者表示关心

考题 没有完整的语言表意系统,就不可能有完整的文学文本。

考题 当流速较小时,液体的()力起主导作用;当流速较高时,()力起主导作用。

考题 当茶艺师在为顾客送上所需的茶时,以下属于信息沟通过程四要素中的“发送者”的是()。A、顾客B、吧台茶艺师C、茶艺师D、领班

考题 当顾客提出要重新泡一壶茶时,顾客属于信息沟通过程要素中的信息发送者()

考题 文学文本的基本特征有()、表意、蕴藉、阅读期待和开放。

考题 沟通过程就是发送者将信息通过选定的渠道传递给接收者的传播过程,及接收者对发送者的信息做出反应的反馈过程。

考题 当合同任何部分的文本采用一种以上语言编写时,应以()制动的主导语言文本为准。

考题 单选题沟通的起点是(),终点是信息的接收者。当终点上的接收者反馈其想法、意见时,他又转变为信息的发送者,最初起点上的发送者就成为了信息的接收者A 发送者B 接收者C 信息的发送者D 信息的接收者

考题 填空题文学文本的基本特征有()、表意、蕴藉、阅读期待和开放。

考题 单选题当信息发送者和信息接收者怎样沟通时,沟通通常会得到提高。()A 信息发送者是信息接收者的下属B 信息发送者使用更多肢体语言C 信息发送者慢慢的说话D 信息发送者对信息接收者表示关心

考题 填空题当合同任何部分的文本采用一种以上语言编写时,应以()指定的主导语言文本为准。

考题 单选题当文本侧重于符码时,会产生“元语言性”,这是因为()。A 符码的功能在于形成分类B 符码本身创造意义C 符码是文本生成和解释的规则D 符码之间可以转换

考题 单选题以下哪种品质成为符号文本的主导时,文本侧重于指向自身的形式本身?()A 交际性B 诗性C 元语言性D 情绪性