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单选题
学龄前期儿童独立性的培养要发展以下能力，除了（）
A

书写能力

B

感觉力

C

动作能力

D

智力

E

社会适应力

参考答案

参考解析
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考题 学龄前期是儿童身心发展的一个()时期。 A重要B起步C敏感D关键
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考题 小儿自主性和独立性表现不断发展，但对自身危险的识别能力不足的年龄阶段是 A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、学龄前期 E、胎儿期
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考题 简述学龄前期儿童言语表达能力的发育。
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考题 简述学龄前期儿童观察的发展阶段。
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考题 培养儿童自制力的关键时期是（　）A、2～3岁B、5～7岁C、学龄前期D、学龄中期E、3～7岁
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考题 以下关于学龄前期儿童的说法中，不正确的是（）A、活动能力较强B、求知欲强C、发病率较前期下降D、活动范围扩大E、患病机会增加
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考题 对存在语言发展障碍的儿童来说，进行语言矫治的关键期是（）。A、婴儿期B、学前期C、学龄初期D、学龄中期
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考题 在（）阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。A、婴儿期B、儿童早期C、学前期D、学龄期
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考题 培养儿童自制力的关键时期是（）A、2～3岁B、5～7岁C、学龄前期D、学龄中期E、学龄后期
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考题 单选题培养儿童自制力的关键时期是（　）A 2～3岁B 5～7岁C 学龄前期D 学龄中期E 3～7岁
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考题 问答题简述学龄前期儿童思维发展的具体表现。
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考题 问答题学龄前期儿童的发展工作有哪些？
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考题 单选题关于学龄前期儿童运动系统的发育，不正确的叙述（）。A 学龄前期儿童身高每年平均增长5～7cmB 学龄前期儿童体重每年平均增长7～8kgC 学龄前期儿童骨硬度较大，弹性非常小D 学龄前期跑、跳十分熟练E 学龄前期儿童手的动作笨拙
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考题 填空题学龄前期儿童独立性能力的培养包括感觉力、（）、（）、（）和社会适应力。
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考题 问答题简述学龄前期儿童观察的发展阶段。
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考题 多选题学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（）。A自我实现B自我体验C自我保护D自我控制E自我评价
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考题 问答题简述学龄前期儿童言语表达能力的发育。
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考题 单选题儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。A 婴儿期B 幼儿期C 学龄前期D 学龄期
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考题 单选题培养儿童自制力的关键时期是（）A 2～3岁B 5～7岁C 学龄前期D 学龄中期E 学龄后期
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考题 单选题学龄前期儿童的发展包括（）A 获得自我照顾的能力而逐渐独立，如吃饭、穿衣及沐浴B 学习新知识、新事物，以此增加其自我概念和自尊C 学龄前期儿童力求受到同伴的欢迎、认同D 完成性别角色认同E 有完整的道德判断的能力
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考题 判断题学龄前期期是儿童性格发展的关键时期。A 对B 错
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