考题
修辞和语音、词汇、语法之间既不是并列关系,也不是从属关系。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
语言的三要素是指()。
A、语音B、修辞C、词汇D、语法
考题
修辞学用来研究语音、词汇、语法的内部规律和规范。()
此题为判断题(对，错)。
考题
修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。A对B错
考题
汉语方言的分歧，最突出的表现在（）。A、语音B、语法C、词汇D、修辞
考题
（）修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的。A、综合性B、单一性C、双向性D、多向性
考题
修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。
考题
语音、词汇、语法是语言的三要素，修辞也是语言的要素之一。
考题
修辞同语音、词汇、语法的关系是（）。A、并列关系B、从属关系C、支配与被支配的关系D、既不并列也不从属，修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语音、词汇、语法的运用的
考题
修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的
考题
修辞同语音、词汇、语法的关系是从属关系。（）
考题
合乎（）是讲究修辞的先决条件。A、语音B、语法C、词汇D、音韵
考题
语言的三要素是（）。A、语音、词汇、语法B、音、形、义C、语法、修辞、逻辑
考题
修辞同语音、词汇和语法之间的关系属于（）关系。A、交叉B、从属C、依存D、并列
考题
现代汉语课三个基本内容是（）A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法
考题
单选题语言的三要素是（）。A
语音、词汇、语法B
音、形、义C
语法、修辞、逻辑
考题
单选题（）修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的。A
综合性B
单一性C
双向性D
多向性
考题
单选题汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是（ ）。A
语音、词汇、语法B
语音、词汇、汉字C
语音、词汇、语法、汉字D
语音、词汇、语法、修辞
考题
单选题合乎（）是讲究修辞的先决条件。A
语音B
语法C
词汇D
音韵
考题
单选题修辞同语音、词汇和语法之间的关系属于（）关系。A
交叉B
从属C
依存D
并列
考题
判断题修辞同语音、词汇、语法的关系是从属关系。（）A
对B
错
考题
单选题现代汉语课三个基本内容是（）A
语音、词汇和语法B
语音、文字和语法C
词汇、语法和修辞D
文字、词汇和语法
考题
填空题修辞与语音、词汇、语法既有（）又有（）。
考题
判断题修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。A
对B
错
考题
单选题修辞同语音、词汇、语法的关系是（）。A
并列关系B
从属关系C
支配与被支配的关系D
既不并列也不从属，修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语音、词汇、语法的运用的
