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单选题
不属于美国非正式的儿童保育的是()。
A

临时照顾

B

随时接送

C

日托中心

D

合作的儿童保育


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 日托的形式有:() A、家庭保育B、日托中心C、雇主资助的日托D、政府资助的日托E、非正式的儿童保育

考题 下列不属于幼儿园经费收入的主要项目是()。 A、儿童入园管理费B、杂费C、保育费D、水电暖费

考题 1948年,日本文部省颁布《保育大纲》,提出以自由游戏为主,让幼儿尽情愉快地活动,愉快获得幼儿经验,最终把儿童培养成为尊重“个人的价值”、充满“自主精神”的国名。这种保育理论是__________。 A.儿童中心保育论B.社会中心保育论C.集体主义保育论D.自由主义保育论

考题 美国保育学校的招收对象是:A、0-6岁儿童B、0-3岁儿童C、2-5岁儿童D、5-6岁儿童

考题 美国日托中心是美国最普遍的保育形式。()

考题 美国日托早年的性质是()。A、托管B、教育C、保育D、学习

考题 美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题,不属于加入的课程的是()。A、儿童认知B、儿童情感C、社会性发展D、儿童健康

考题 不属于美国非正式的儿童保育的是()。A、临时照顾B、随时接送C、日托中心D、合作的儿童保育

考题 在美国保育学校中儿童的表现是()。A、被动B、生气勃勃的投入游戏C、沉静D、不爱表现

考题 二战后日本流行的保育理论思潮有() A、私有主义保育论B、儿童中心保育论C、社会中心保育论D、集体主义保育论

考题 不属于美国保育学校的特殊类型的是()。A、蒙台梭利学校B、天才儿童学校C、音乐学校D、日托所

考题 不同的美国学前教育机构在目的和目标上是不同的,有的倾向于儿童进入小学做准备,有的偏重于保育。()

考题 幼儿园保育教育的形式,()的比重更大 A.游戏B.保育C.正式教学D.非正式教学

考题 在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

考题 1948年,日本文部省颁布《保育大纲》,提出以自由游戏为主,让幼儿尽情愉快地活动,愉快获得幼儿经验,最终把儿童培养成为尊重“个人的价值”、充满“自主精神”的国名。这种保育理论是()。A儿童中心保育论B社会中心保育论C集体主义保育论D自由主义保育论

考题 学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童()的总体要求确定的。A、保育和智育B、德育和智育C、德育和教育D、保育和教育

考题 美国保育学校招收富裕家庭的0-5岁儿童。

考题 美国第一所保育学校的创办时间是()

考题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构()A、延安第一保育院B、延安第三保育院C、延安第二保育院D、洛杉矶托儿所

考题 教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是()的做法。A、美国保育学校B、法国保育学校C、德国保育学校D、英国保育学校

考题 保育工作者的任务是不仅保育,而且承担部分教育儿童的任务。()

考题 单选题下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构()A 延安第一保育院B 延安第三保育院C 延安第二保育院D 洛杉矶托儿所

考题 单选题二战后,将日本保育机构名称统称为保育所的文件是()A 《学校教育法》B 《保育大纲》C 《儿童福利法》D 《保育所经营大纲》

考题 单选题学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童()的总体要求确定的。A 保育和智育B 德育和智育C 德育和教育D 保育和教育

考题 判断题美国保育学校招收富裕家庭的0-5岁儿童。A 对B 错

考题 判断题保育工作者的任务是不仅保育,而且承担部分教育儿童的任务。()A 对B 错

考题 单选题在下列美国幼教机构中,承担托儿所与学校双重性质的机构是()A 幼儿园B 托儿所C 保育学校D 儿童之家