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多选题
常用的行为指导方法有（）。
A

系统脱敏法

B

正性强化法

C

负性强化法

D

感觉统合治疗

E

精神分析疗法

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参考解析
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考题 常用的儿童行为指导方法不包括 A、系统脱敏B、系统疗法C、正性强化法D、负性强化法E、感觉结合治疗
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考题 常用的行为指导方法有( ) A、系统脱敏法B、正性强化法C、负性强化法D、感觉统合治疗E、精神分析疗法
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考题 对ADHD的患儿的治疗,可以考虑以下哪些方式 A、感觉统合训练B、对患儿家长进行健康教育指导C、系统脱敏疗法D、正性强化法E、负性强化法
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考题 行为疗法的具体方法有A．代币法奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法、全身松弛法B．脱敏疗法、厌恶疗法C．奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法D．奖励与处罚E．系统脱敏和全身放松
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考题 以下对常用儿童行为指导方法的描述中，不正确的是( )A.以逐步消除紧张、焦虑、恐怖等情绪反应为目的的“系统脱敏法” B.以奖励方式鼓励出现期望行为方式为主的“正性强化法” C.以确定靶目标为主制订的行为矫治法 D.以帮助摆脱某种不愉快刺激，促使良好行为出现频率增加为主的“负性强化法” E.通过逐步增加进入个体大脑的视、听、触等感觉刺激信息，促使中枢神经系统形成有效组合的“感觉统合训练法”
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考题 以下对常用儿童行为指导方法的描述中，不正确的是（）A、以逐步消除紧张、焦虑、恐怖等情绪反应为目的的"系统脱敏法"B、以奖励方式鼓励出现期望行为方式为主的"正性强化法"C、以确定靶目标为主制订的行为矫治法D、以帮助摆脱某种不愉快刺激，促使良好行为出现频率增加为主的"负性强化法"E、通过逐步增加进入个体大脑的视、听、触等感觉刺激信息，促使中枢神经系统形成有效组合的"感觉统合训练法"
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考题 行为矫正技术中最基本的方法是（）。A、正强化法B、负强化法C、间歇强化法D、区别强化法
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考题 治疗恐怖症的常用方法是（）。A、强化疗法B、认知疗法C、系统脱敏法D、森田疗法
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考题 以下属于行为疗法的有（）A、系统脱敏B、冲击疗法C、模仿法D、催眠治疗E、阳性强化
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考题 对于有心理障碍的患者，临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含（）A、系统脱敏疗法B、冲击疗法C、厌恶疗法D、阳性强化法E、双向临时性强化
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考题 众多行为疗法的治疗技术不包括（）A、认知行为疗法、冲击疗法B、双向临时性强化C、厌恶疗法、阳性疗法、模仿法D、系统脱敏法E、预防法、自我控制法
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考题 多选题常用的行为指导方法有（）A系统脱敏法B正性强化法C负性强化法D感觉统合治疗E精神分析疗法
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考题 单选题对于有心理障碍的患者，临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含（）A 系统脱敏疗法B 冲击疗法C 厌恶疗法D 阳性强化法E 双向临时性强化
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考题 单选题行为矫正技术中最基本的方法是（）。A 正强化法B 负强化法C 间歇强化法D 区别强化法
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考题 单选题众多行为疗法的治疗技术不包括（）A 认知行为疗法、冲击疗法B 双向临时性强化C 厌恶疗法、阳性疗法、模仿法D 系统脱敏法E 预防法、自我控制法
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考题 多选题行为疗法包括（）A强化法B想象厌恶疗法C思考停止法D系统脱敏法
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考题 多选题对ADHD的患儿的治疗，可以考虑以下哪些方式（）。A感觉统合训练B对患儿家长进行健康教育指导C系统脱敏疗法D正性强化法E负性强化法
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考题 多选题以下属于行为疗法的有（）A模仿法B冲击疗法C系统脱敏D暗示治疗E阳性强化
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考题 单选题常用的儿童行为指导方法不包括（）。A 系统脱敏B 系统疗法C 正性强化法D 负性强化法E 感觉结合治疗
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