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单选题
有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？（）
A
鸡有23只，兔有12只
B
鸡有12只，兔有23只
C
鸡有20只，兔有15只
D
鸡有15只，兔有20只
参考答案
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解析：
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更多 “单选题有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？（）A 鸡有23只，兔有12只B 鸡有12只，兔有23只C 鸡有20只，兔有15只D 鸡有15只，兔有20只” 相关考题
考题
在一个大笼子里关了一些鸡和一些兔子。数它们的头，一共有36个；数它们的腿一共有100条。问鸡和兔各多少只？（ ）A.鸡21只，兔13只B.鸡23只，兔16只C.鸡22只，兔14只D.鸡23只，兔15只
考题
一些奇异的动物在草坪上聚会，有独角兽(1个头、1只脚)、双头龙(2个头、4只脚)、三脚猫(1个头、3只脚)和四脚蛇(1个头、4只脚)。如果草坪上的动物共有58个头、160只脚，且四脚蛇的数量刚好为双头龙数量的2倍，那么有几只独角兽参加聚会?（ ） A．7只 B．9只 C．15只 D．24只
考题
“鸡兔同笼，共有8个头，22条腿，问鸡兔各有几只 ”这个问题，可以这样做：如果8只都是兔子，那么一共要有8×4=32条腿，比已知多了32-22=10条腿，所以鸡就有10÷2=5只，这种解决问题的方法是( )。A.枚举法
B.综合法
C.反证法
D.假设法
考题
马戏团有常见动物22只．2只脚的动物同4只脚的动物脚数之和是40只，2只脚的动物是4只脚动物个数的2倍。问2只脚的动物有几只?（）[2010年交行真题]
A.10
B.5
C.12
D.17
考题
数学运算。在这部分试题中，每道试题呈现一段表述数字关系的文字．要求你迅速、准确地计算出答案。
马戏团有常见动物22只．2只脚的动物同4只脚的动物脚数之和是40只，2只脚的动物是4只脚动物个数的2倍。问2只脚的动物有几只?（）
A.10
B.5
C.12
D.17
考题
有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？（）A、鸡有23只，兔有12只B、鸡有12只，兔有23只C、鸡有20只，兔有15只D、鸡有15只，兔有20只
考题
对于鸡兔同笼问题，小明分析如下：设鸡兔共有x只头，y只脚，则鸡+兔=x，2鸡+4兔=y；计算出鸡=（4x-y）/2只，兔=（y-2x）/2只。这种求解问题的方法属于（）。A、枚举法B、解析法C、递归法D、递推法
考题
解决“鸡兔同笼”问题的一种算法是：首先输入总头数H和总脚数B，然后计算兔数R，R＝B/2-H，最后计算鸡数C，C＝H-R。这个算法的描述方式是（） 。A、伪代码B、流程图C、自然语言D、计算机程序
考题
数据结构与算法里，笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？（）A、兔有5只，鸡有3只。B、兔有3只，鸡有5只。C、兔有4只，鸡有4只。D、兔有2只，鸡有6只。
考题
问答题一次，我在上四年级的一节活动课“鸡兔同笼”问题时，当我讲到“鸡兔共有16个头，44只脚，问鸡兔各有多少只？”时，我就按照教材上的方法进行讲解，正当学生听得认真的时候，突然听到最后一排一个“调皮鬼”在小声嘀咕着：“这样想太繁琐了，把每只兔子都砍掉两只脚，每只鸡都砍掉一只脚不就得了。”我听了开始一愣，但马上心一动，立即让他走上讲台进行讲解：“鸡和兔共有44只脚，每只兔子砍去两只脚，每只鸡砍去一只脚，44只脚就少了一半即22只脚。这22只脚由两部分组成，一部分是16只，假设是鸡的数，另一部分就是兔子的数：22-16=6只”。请用有关知识分析该教师的做法。
考题
单选题数据结构与算法里，笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？（）A
兔有5只，鸡有3只。B
兔有3只，鸡有5只。C
兔有4只，鸡有4只。D
兔有2只，鸡有6只。
考题
单选题解决“鸡兔同笼”问题的一种算法是：首先输入总头数H和总脚数B，然后计算兔数R，R＝B/2-H，最后计算鸡数C，C＝H-R。这个算法的描述方式是（） 。A
伪代码B
流程图C
自然语言D
计算机程序
考题
单选题对于鸡兔同笼问题，小明分析如下：设鸡兔共有x只头，y只脚，则鸡+兔=x，2鸡+4兔=y；计算出鸡=（4x-y）/2只，兔=（y-2x）/2只。这种求解问题的方法属于（）。A
枚举法B
解析法C
递归法D
递推法
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