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多选题
国内外有许多教育目标分类的尝试，布鲁姆等人把教育目标划分为三个领域，即（）。
A

认知领域

B

生活领域

C

情感领域

D

动作技能领域

参考答案

参考解析
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考题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、 和动作技能。
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考题 布鲁姆的教育目标分类法把教育目标分为() A、认知领域B、情感领域C、动作技能领域D、应用领域
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考题 布鲁姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对，错)。
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考题 布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()
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考题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（　　）、（　　）和（　　）
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考题 1956年出版的《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（）。 A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.根舍因 D.斯金纳
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考题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
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考题 在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个层次。
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考题 简述布鲁姆等人教育目标分类学的典型特征？
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考题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）。
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考题 布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（）、情感领域的目标和动作技能领域的目标。A、智力领域的目标B、智慧领域的目标C、认知领域的目标D、素养领域的目标
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考题 国内外有许多教育目标分类的尝试，其中较大的、也是较早的，当属（）等人的目标分类学。A、布鲁纳B、布鲁姆C、赞可夫D、巴班斯基
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考题 教育目标分类学说把教育中应当达到的全部目标分为（）、（）和（）三个领域。
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考题 美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。A、认知领域B、健康领域C、情感领域D、动作技能领域
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考题 布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
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考题 填空题布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）。
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考题 填空题布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、（）和动作技能。
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考题 单选题国内外有许多教育目标分类的尝试，其中较大的、也是较早的，当属（）等人的目标分类学。A 布鲁纳B 布鲁姆C 赞可夫D 巴班斯基
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考题 多选题美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。A认知领域B健康领域C情感领域D动作技能领域
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考题 判断题布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。A 对B 错
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考题 填空题教育目标分类学说把教育中应当达到的全部目标分为（）、（）和（）三个领域。
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考题 单选题布鲁姆等人按照教育的——逻辑的——心理的原则，把教育目标分为三个主要部分，他们是（）A 认知领域、态度领域和动作技能领域B 认知领域、情感领域和过程与方法领域C 认知领域、情感领域和动作技能领域D 价值观领域、情感领域和动作技能领域
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考题 填空题在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个层次。
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