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单选题
确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和()。
A

课程标准

B

课后练习的要求

C

统考的题型

D

家长的要求


参考答案

参考解析
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考题 编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )。A.课程目标B.教学目标C.教学计划D.教学大纲

考题 构成教育活动的两个最基本的要素是( )。A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段

考题 确定教学目标的依据是() A.依据教师对学生认知状况的把握。B.依据语文教学的实际水平。C.依据课程标准规定的总目标和阶段目标。D.依据教师对教学内容熟悉和掌握的程度。

考题 编写教科书和教师进行教学的主要依据是().A.教学计划B.教学大纲C.课程目标D.教学目标

考题 编写教科书和教师进行教学的直接依据是(  )A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标

考题 构成教育活动的两个最基本的要素是( ) . A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学的内容和手段

考题 教科书的作用主要有( ) A.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料 B.教科书是教师进行教学的主要依据 C.根据教学计划对本学科的要求,分析教学目标、内容范围和教学任务 D.根据本学科在整个学校课程中的地位,研究本学科与其他学科的关系 E.教科书帮助学生掌握教师教授的内容,也便于学生预习、复习和做作业

考题 编写教案要依据()。A.教学目标 B.教材安排 C.学生和老师情况 D.课程标准和教科书

考题 下列不属于选择和运用教学方法的依据的是(  )。 A.根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点 B.根据学生的身心发展状况和认知水平 C.根据学校的特点 D.教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求

考题 下列有关教学内容选取和组织的说法中,不正确的是(  )。A.教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考 B.教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致 C.教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整 D.教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平

考题 下列有关中学化学教科书的说法正确的是(  )。A、教科书是教师教学参考之一、教学不必完全依照教科书 B、教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣 C、教科书是学生学习的主要依据、其内容学生都应该掌握 D、教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据

考题 下列有关教学内容选取和组织的说法中,不正确的是(  )。 ?A、教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考 B、教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致 C、教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整 D、教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平

考题 阅读材料,回答相关问题。 教科书的编写是为了更好地落实课程标准中的三维目标,教科书选取了多样化的教学内容:课程目标、内容选取与内容组织之间有密切的内在联系。 教科书提供的是单纯的课程知识。在传统的课堂教学中,教师往往倾向于“封闭式”的控制方式,强调学生对教科书内容的记忆与内化。随着课程改革的发展,新课程将改变教科书一统课堂的局面,教师不再只是传授知识,教学中应以学生为主体。教科书是构成教学活动的三个基本要素之一,教师在课堂教学中如何使用教科书,直接影响课堂教学内容的选择。同时,教科书是教学大纲的具体化,是学生学习系统知识、培养能力的重要工具,是教师进行教学的依据。 问题: (1)设计化学教科书的编排体系时,需要重点考虑的问题是什么 (2)简述化学教学中教师应该如何正确使用教科书。

考题 关于教科书的描述不正确的是(  )。A.教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整 B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求 C.教科书是学生学习的工具 D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

考题 ()环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。A、分析教学大纲B、分析学生特征C、制订教学目标D、实施教学评价

考题 学生音乐学习成绩评定的依据是()A、教学计划B、教学大纲C、教学内容D、教科书

考题 导入的程序是在深入钻研教学内容、明确教学目标和分析学生认知特点的基础上确定的。因此,每种导入都应从教学目标出发,使学生明确学习目的和教学内容,启发学生的学习积极性和主动性。

考题 编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。A、教学计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标

考题 编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A、课程目标B、教学目标C、教学计划D、教学大纲

考题 学校组织教育和教学工作的依据是()。A、课程目标B、教学大纲C、教学计划D、教科书

考题 编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标

考题 确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和()。A、课程标准B、课后练习的要求C、统考的题型D、家长的要求

考题 构成教育活动的两个最基本的要素是()A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段

考题 单选题构成教育活动的两个最基本的要素是()。A 教师和学生B 教师和教科书C 学生和教科书D 教学内容和手段

考题 单选题编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。A 教学计划B 课程标准C 课程目标D 教学目标

考题 单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A 课程目标B 教学目标C 教学计划D 教学大纲

考题 单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A 课程计划B 课程标准C 课程目标D 教学目标