考题
拉伊和梅伊曼创立的实验教育学说,确立了()等方法在教育科研中的重要地位。
A、实验B、统计方法C、系统观察D、实验教育
考题
根据教育实验的内容分,可以分为教育体制改革的实验,课程内容与结构改革的实验,教育教学模式与方法实验,儿童和青少年发展的实验。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据实验环境不同，可把教育实验分为实验室实验、自然实验。()
考题
什么是教育实验?联系实际论述教育实验的特点。
考题
依据教育实验()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。A、内容B、目的C、条件控制D、具体组织形式
考题
教育实验是实验性的教育实践活动，又是教育性的实验研究活动，是实验性和教育性的统一。()
考题
教育实验研究按照不同的标准和层次可以划分出多种类型，按教育实验进行的场所可以分为实验室实验和( )。A、前实验B、真实验C、探索性实验D、现场实验
考题
按教育()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。A、实验内容B、实验目的C、实验条件控制D、实验的具体组织形式
考题
按教育实验()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。A.内容B.目的C.条件控制D.具体组织形式
考题
教育实验法是教育学研究的常用法，在运用这种方法时可采取三种形式，即单组实验、等组实验和 实验。
考题
下列有关教育实验的陈述中，错误的是（ ）
A.教育实验是一种自然科学实验活动
B.教育实验是一种科学实验活动
C.教育实验是一种特殊的教育活动
D.教育实验是一种特殊的实验活动
考题
教育实验研究首先是一种（ ）
A.科学实验
B.特殊实验
C.特殊教育
D.科学教育
考题
现场实验也叫（）A田野实验B自然实验C模拟实验D教育实验
考题
下列不属于实验教育学代表著作的是（）A、梅伊曼的（实验教育学入门讲义）B、梅伊曼的（实验教育学纲要）C、拉伊的（实验教育学）D、斯普朗格的（教育学的展望）
考题
按教育实验研究的内容可将教育实验分为（）。A、教育体制改革的实验B、课程内容与结构的改革实验C、教育教学模式与教法实验D、儿童、青少年发展的实验
考题
朱永新推进其“新教育之梦”的实验是（）A、和谐教育实验B、创造教育实验C、新基础教育实验D、新教育实验
考题
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的（）A、教育活动权B、教育教学权C、教育改革权D、教学实验权
考题
按实验控制程度，教育实验可以分为（）A、前实验B、准实验C、后实验D、真实验
考题
按实验方式分类，教育实验可以分为（）A、实验室实验B、单项实验C、自然实验D、真实验
考题
教育实验大多属于（）A、前实验B、准实验C、真实验D、自然实验
考题
问答题说明教育实验者应如何建立教育实验评价指标体系。
考题
单选题下列不属于实验教育学代表著作的是（）A
梅伊曼的（实验教育学入门讲义）B
梅伊曼的（实验教育学纲要）C
拉伊的（实验教育学）D
斯普朗格的（教育学的展望）
考题
单选题教育实验大多属于（）A
前实验B
准实验C
真实验D
自然实验
考题
问答题什么是教育实验？联系实际论述教育实验旳特点。
考题
单选题下列陈述错误的是（ ）。A
教育实验是一种自然科学实验活动B
教育实验首先是一种科学实验活动C
教育实验是一种特殊的教育活动D
教育实验是一种特殊的实验活动
考题
单选题朱永新推进其“新教育之梦”的实验是（）A
和谐教育实验B
创造教育实验C
新基础教育实验D
新教育实验
考题
多选题按教育实验研究的内容可将教育实验分为（）。A教育体制改革的实验B课程内容与结构的改革实验C教育教学模式与教法实验D儿童、青少年发展的实验
