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多选题
培训文化的建立是多层次的,需要一个渐进的过程,具体可分为( )。
A
萌芽阶段
B
发展阶段
C
推广阶段
D
成熟阶段
E
成长阶段
参考答案
参考解析
解析:
培训文化的发展过程可以分为三个阶段:①萌芽阶段。培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分,它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员来完成,此时将“组织需求为先导”作为原则,培训管理者只是扮演着实施者的角色,主要负责培训工作的组织与实施;②发展阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的实施者;③成熟阶段,培训管理者是培训战略的促进者,实施者的职能则由各部门独立有效地执行。
培训文化的发展过程可以分为三个阶段:①萌芽阶段。培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分,它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员来完成,此时将“组织需求为先导”作为原则,培训管理者只是扮演着实施者的角色,主要负责培训工作的组织与实施;②发展阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的实施者;③成熟阶段,培训管理者是培训战略的促进者,实施者的职能则由各部门独立有效地执行。
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考题
在培训项目设计过程中,管理者应注意( )的问题。A: 系统动态地对培训需求进行分析
B: 培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要
C: 建立培训奖惩制度和激励保障体系
D: 建立培训时间保证制度
E: 营造良好的培训文化
考题
在培训项目设计过程中,管理者应注意( )的问题。A.系统动态地对培训需求进行分析
B.培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要
C.建立培训奖惩制度和激励保障体系
D.建立培训时间保证制度
E.营造良好的培训文化
考题
单选题根据每一个员工的具体需要进行培训,是( )的基本任务。A
入职培训B
在岗培训C
晋升培训D
轮岗培训
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